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    4．如图所示，所测物体的长度是2.65cm，刻度尺的分度值是1mm．

    分析 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

    解答 解：
    由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.65cm对齐，所以物体的长度为L=3.65cm-1.00cm=2.65cm．
    故答案为：2.65；1．

    点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直．刻度尺要估读到分度值的下一位．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．一只容积为3×10-3m3的瓶内装有2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了250块相同的小石子后，水面升到瓶口求：
    （1）瓶内石块的总体积？
    （2）石块的密度？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．一个苹果的质量约为320g（填单位），若苹果的密度为0.8g/cm3，这个苹果的体积约为400cm3．将这个苹果从地球带到月球上，其质量不变（选填“变大”、“变小”、“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．两个阻值不同的电阻R1：R2=2：3将它们串联后接在电路中，则通过它们的电流之比为1：1，加在它们两端的电压之比为2：3，消耗的电功率之比为2：3．如果将它们并联后接在同一电路中，则通过它们的电流之比为3：2，加在它们两端的电压之比为1：1，消耗的电功率之比为3：2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．学习了声音的产生和传播后，小明同学又掌握了很多物理知识．请你在横线上为小明填上空缺．
    （1）声音在水中的传播速度大于 （填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度；
    （2）我国第一个在太空行走的宇航员翟志刚出舱在太空行走时，要通过无线电才能与舱内的同伴刘伯明、景海鹏对话，这是因为真空不能传声；
    （3）如图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图甲是乐声的波形．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示．
    （1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他能（选填“能”或“不能”）听见手机铃声．
    （2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声会变小（选填“大”或“小”）．
    （3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是声音的传播需要（选填“需要”或“不需要”）介质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图为宾馆房间门口的房卡卡槽，只有把房卡插入其中，房间内的用电器才能工作，插入房卡相当于闭合电路中的开关．房间里电灯、电视机等用电器是并联的，该房间的电能表如图所示，其示数2016.1kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列有关摩擦起电和原子结构说法中正确的是（　　）
    A．摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子带正电
    B．金属中几乎没有自由电荷
    C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥
    D．用丝绸和玻璃棒摩擦后，丝绸带负电

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列事例中，不是通过做功来改变物体内能的是（　　）
    A．
    两手摩擦发热    		B．
    钻木取火
    C．
    烧水时水温升高    		D．
    压缩空气内能增大

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