规格.型号完全相同的两只新旧白炽灯泡.我们可以通过观察 .把二者区别开来．理由是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

规格、型号完全相同的两只新旧白炽灯泡，我们可以通过观察______，把二者区别开来．理由是______．

灯泡使用时，钨丝在高温下直接升华成钨蒸气，高温的钨蒸气遇到温度低的灯泡壁直接凝华成钨，沾在灯泡的内壁上，灯泡内壁发黑．所以可以通过灯泡内表面是否发黑来辨别灯泡的新旧．
故答案为：灯泡的内表面是否发黑；旧灯泡中钨丝升华后又凝华在其内表面上，所以旧灯泡表面发黑．

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科目：初中物理 来源： 题型：

区分规格、型号完全相同的两只新旧白炽灯泡，最简单的方法是观察灯泡的玻璃壁，旧灯泡的内壁

，用分子的观点解释，其原因是

，经过长期使用的灯泡，正常使用时，与额定功率相比，实际功率

（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2013?十堰）小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R₁（20Ω 0.5A）、R₂（50Ω 0.5A）、R₃（500Ω 1A）．

（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是

调零

．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是

灯泡断路

．
（2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为

0.625

W．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比

变大

．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生

升华

（选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变

小

的缘故（选填“大、小）．
（4）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小明应选用滑动变阻器

R₂

（选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）．若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为

10Ω

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2002?烟台）规格、型号完全相同的两只新旧白炽灯泡，我们可以通过观察

灯泡的内表面是否发黑

，把二者区别开来．理由是

旧灯泡中钨丝升华后又凝华在其内表面上，所以旧灯泡表面发黑

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?济南）在测定“小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V，图甲是小华没有连接完的实物电路．
（1）请用笔画出导线，将实物电路连接完整，要求滑片P向右移动，小灯泡变亮．
（2）电路连接正确后，小王华闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是

小灯泡断路

（答一种即可）．
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率是

0.76

W．
（4）小华又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小华仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是

灯丝升华变细，灯丝电阻变大，当小灯泡工作在额定电压时，电流较额定电流小，达不到灯泡额定功率

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

区分规格、型号完全相同的两只新旧白炽灯泡，最简单的方法是观察灯泡的玻璃壁，旧灯泡的内壁

变黑

，灯丝

变细

．经过长期使用的灯泡，正常使用时，与额定功率相比，实际功率

变小

（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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