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    给你一个凸透镜，如何用最简单的方法测出它的焦距？
    分析：根据凸透镜可以将平行于主光轴的光线会聚在一点上，这个点就是焦点，焦点到光心的距离就是焦距．
    解答：答：
    把凸透镜正对太阳光，调节凸透镜与光屏之间的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，用刻度尺量出凸透镜与光屏之间的距离则是凸透镜的焦点．
    点评：本题找到凸透镜的焦距是关键，实验时必须凸透镜正对太阳光，上下移动凸透镜得到一个最小最亮的点，这点是凸透镜的焦点．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明在实验中提出这样的问题：凹透镜会成什么样的像？根据凸透镜成像的情况，小明他们对凹透镜的成像进行了猜想．为了验证自己的猜想，小明他们回顾探究凸透镜成像的研究过程，设计好了探究的方案，他们的探究过程大致如下：
    ①先找
    实
    实
    像：他们将蜡烛分别放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f位置上，移动光屏寻找在光屏上所成的像．
    ②再找
    虚
    虚
    像：他们将光屏撤掉，仍将蜡烛分别放在u＞2f、2f＞u＞f、u＜f 位置上，将眼睛放在原来光屏位置，观察像的情况．
    ③实验记录如下：
    物距u 在光屏上观察到的像 撤掉光屏直接用眼睛观察到的像
    大小 倒正
    u＞2f 无 缩小 正立
    2f＞u＞f 无 缩小 正立
    u＜f 无 缩小 正立
    ④通过探究，小明他们又做了大量的实验，最终得出了凹透镜成像的规律：不论将物体放在凹透镜前的任何位置，凹透镜只能成
    缩小
    缩小
    、
    正立
    正立
    、
    虚
    虚
    像．
    ⑤小明他们大致经历了如下几个步骤：
    提出问题
    提出问题
    、猜想、设计实验方案、进行实验、归纳分析、
    得出结论
    得出结论
    ．在探究过程中，他们运用的主要研究方法是：
    控制变量法
    控制变量法
    ．
    ⑥小明通过查阅资料得知，眼镜的度数等于透镜焦距的倒数．他想，如何才能测出凹透镜的焦距呢？小马犯了难．现在，给你一支激光手电筒，一个硬纸板，请你帮小马解决这个问题．划出实验原理图（请画在方框内），说明操作步骤．

    a、将凹透镜钳入白纸板，使光心恰好在纸板上；
    b、如图用激光手电筒，沿白纸板平行主光轴射向凹透镜；
    c、用铅笔在白纸板上描出折射光线；
    d、将凹透镜拿走，将画出的光线反向延长，于主光轴的交点（即凹透镜焦点）；
    e、用刻度尺量出焦点到光心的距离，即凹透镜焦距．
    a、将凹透镜钳入白纸板，使光心恰好在纸板上；
    b、如图用激光手电筒，沿白纸板平行主光轴射向凹透镜；
    c、用铅笔在白纸板上描出折射光线；
    d、将凹透镜拿走，将画出的光线反向延长，于主光轴的交点（即凹透镜焦点）；
    e、用刻度尺量出焦点到光心的距离，即凹透镜焦距．
    ⑦小月同学平常眼睛近视，却一直没配戴眼睛，致使近视得越加厉害．通过这次探究，她感受到戴眼镜的重要性，于是就在同学的陪同下到眼镜店配了一副眼镜，竟然500度！她走出眼镜店，戴上眼镜刚下台阶，猛地一个趔趄差点摔倒．小马问她：“你怎么越戴眼镜越看不清路了？”她说：“你不知道，我一戴眼镜猛然发现地面似乎变高了！”请你帮她解释一下这是为什么？

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    给你一个凸透镜，你如何测出它的焦距？

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