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15.如图所示,小明从滑梯高处加速下滑,臂部有热乎乎的感觉,这过程中小明的动能增大,机械能减小.一架沿竖直方向匀速上升的直升飞机(不计燃油损失),动能不变,重力势能增大.(均选填“增大”“不变”或“减小”)

分析 (1)解决此题要知道动能的大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,动能就越大;
重力势能的大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能就越大;
(2)存在摩擦阻力的情况下,一部分机械能会转化为内能.

解答 解:(1)小明从滑梯上滑下,其质量不变,速度变快,动能增大;
该过程中,人克服摩擦力做功,所以一部分机械能转化为内能,故机械能减小;
(2)一架沿竖直方向匀速上升的直升飞机,其质量不变,速度不变,故其动能不变;同时其质量不变,高度增加,故重力势能增大.
故答案为:增大;减小;不变;增大.

点评 本题主要考查了动能和重力势能大小的判断,只要知道影响动能、重力势能大小的因素即可解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.如图,重5N的小球沿斜面自由滚下,请画出受 重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.日常生活离不开物理,下面列举几种物理知识在生活中的应用错误的是(  )
A.油锅着火,不能用水浇,是因为水的比热容大
B.超声波清洗,是利用了超声波具有能量的特性
C.远视镜的工作原理是凸透镜对光起会聚作用
D.运送易燃易爆品的汽车,后面连一根铁链,是为了防止静电引起爆炸

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三次实验,实验数据记录如表:
实验次数钩码所受的重力G/N提升高度
h/m
拉力
F/N
绳端移动的距离s/m机械效率η
120.051.00.1566.7%
240.051.70.1578.4%
360.050.15
(1)表格中编号①处数据应为2.4,编号②处数据应为83.3%.
(2)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与提升物体的重力有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.花香四溢说明分子在不停地做无规则运动
B.固体很难被压缩是因为固体分子间只有斥力
C.0℃的冰块内能为零
D.当冰化成水后其比热容不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.锋利的刀口一般都是用钢制的,这是因为钢的硬度大;,炒菜时用的锅铲一般都装有木制的柄,这是利用木头的导热性差(好/差).我们在制作风筝时尽可能选用密度较小的材料,制造机器底座时要稳重,应选用密度较大的材料.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω,电源电压为6V.
(1)甲图中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整,要求滑片向右移灯泡变亮.
(2)小明连接好实验电路,闭合开关,发现无论怎样移动滑片灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数,发生的故障可能是灯泡断路.

次数1234
电阻/Ω5101520
电流/A0.60.30.20.15
(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(4)在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)完成实验后,该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”,得到的实验数据如右表,该组同学做完第2次实验后,用15Ω的电阻代替10Ω的电阻,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片P向A端移动(选填“A”或“B”),完成第三次实验.
(6)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于20Ω的滑动变阻器.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于某中学生对身边生活中的事物的估测,下列数据合理的是(  )
A.一只鸡蛋的质量约为500mgB.她的同学小明100m短跑成绩约为6s
C.步行速度约为1km/hD.九年级物理课本的宽度约为19cm

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示,①②③④为物理学习中做的四个实验,abcd为应用实例,箭头表示实验和应用的对应关系,其中对应关系正确的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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