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7.下列现象中属于液化现象的是(  )
A.冬天室外的衣服冻干了
B.衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象
C.冰雪熔化了
D.从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”

分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:A、冬天室外的衣服冻干了,是从固态直接变为气态,属升华现象,故A错误;
B、衣柜里的樟脑丸变小,樟脑丸由原来的固态直接变为气态,这个过程是升华,故B错误;
C、冰雪熔化了是从固态变为液态,是熔化,故C错误;
D、从冰箱里拿出的冰棒冒“白气”,是温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化,故D正确.
故选:D.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.小明学了比热容的知识后得出以下几个结论,其中错误的是(  )
A.汽车发动机用水来冷却效果比较好
B.液体的比热容都比固体大
C.同种物质在不同状态下比热容不同
D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度铜吸收的热量多(c>c

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同-装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mc,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:

(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球从统一位置释放的目的是使小球到达平面时的速度相等.
(2)实验中小球(小球/小木块)相当于汽车,所以当小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患越大.(选填“越大”、“不变”或“越小”)
(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择甲、丙两个图所示实验进行比较.
(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择甲、乙两个图所示实验进行比较.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图是探究声音特性的两个实验,甲是用弹性塑胶片分别以快、慢的速度来拨动书 页;乙是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度.
(1)图甲探究的实验是:声音的音调与频率的关系.
(2)图乙用不同的力度敲击音叉该实验所得的结论是:物体振动振幅越大,产生的声音响度越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.甲、乙两物体都做匀速直线运动.甲、乙经过的路程之比为1:2,所用的时间之比为1:4,则甲乙的速度之比为(  )
A.1:2B.8:1C.2:1D.1:8

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下图中属于费力杠杆的是(  )
A.
羊角锤
B.
订书机
C.
筷子
D.
天平

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观滕王阁,8:20开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表.
车次萍乡北站南昌西站运行距离
G134608:3809:40360km
G169208:4910:00360km
G148209:1110:31360km
(1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,小名同学开始记时,每隔1min记录一次水的温度,有关记录数据如表:
时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999
(1)根据实验记录的数据分析,如果在其它条件不变的情况下,第9min后,继续对水加热1min,则水的温度是不变℃.
(2)请根据记录的数据在图1中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.

(3)如图2甲图为实验时的情形.在组装器材时,是按照由下到上选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的外焰(选填“外焰”“内焰”或“焰心”).由于操作错误,他观察到水沸腾时,温度计的示数大于100℃,他的错误是温度计玻璃泡接触到了烧杯底.当纠正错误后,他观察到水沸腾时,如图2乙所示,温度计的读数为99℃.
(4)由图象可以看出,把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为6min.水已沸腾后,若继续对水加热,则水在加热过程中温度将不变;此时,水中的气泡与沸腾前相比,有什么不同?沸腾时,随着气泡上升其体积逐渐变大(写出一点即可).
(5)某同学在实验过程中,发现水从开始加热到沸腾这段时间过长,造成这种现象的原因可能是哪些?(至少写一点)水量太多.
(6)某实验小组根据各自的数据,画出了如图3所示的图线,其中实线表示A同学的图线,虚线表示B同学的图线,两同学的图线水平部分重合,整个过程中两同学的操作都规范准确.根据图中的分析图线:两同学开始加热时,水的初温是90℃;从开始加热直到水达到沸点,两个同学实验所用的时间是不同(选填:“相同”、“不同”或“无法判断”).造成两同学图线差异的原因:有可能是加热条件完全相同的情况下,A同学用来被加热的水的多少比B同学的小.(选填“大”或“小”)
(7)实验交流环节时,小明所在小组的水没有沸腾,温度计的温度始终定格在95℃,请您帮助他们分析一下其中的原因(说出一个合理原因)水中有杂质.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.火箭刚发射时,高温火焰向下喷射到发射台的地面,发射台遇到这样的高温会熔化,为了保护发射台底,就建一个大水池,让火焰喷到水中,利用水的汽化来吸收巨大的热量,我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大白色气团是空气中的水蒸气液化形成的.

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同步练习册答案