A. | 该现象证明了大气压的存在 | B. | 力改变了铁桶的形状 | ||
C. | 浇冷水时铁桶放出热量 | D. | 浇冷水过程中铁桶的内能增加 |
分析 (1)大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,吸盘、吸管吸饮料、覆杯实验等都证明了大气压强的存在;
(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.
(3)热传递的条件:物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差.
(4)物体的内能的多少与物体的温度有关,温度越高,内能越大.
解答 解:A、薄皮铁桶内放些水,烧开后把开口堵住,再浇上冷水,铁桶内的气压减小,桶内的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶被压扁了,选项正确;
B、皮铁桶被压扁,大气压力改变了铁桶的形状,说明力可以改变物体的形状,选项正确;
C、浇冷水时由于热的铁桶和水之间有温度差,铁桶放出热量,选项正确;
D、铁桶在加热过程中温度升高,内能增加,浇冷水时,铁桶温度降低,内能减小,选项错误.
故选D.
点评 本题结合生活事例考查了大气压强、力的作用效果和内能,物理来源于生活,要学以致用
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定向上流动 | B. | 一定向下流动 | ||
C. | 向上和向下均有可能 | D. | 不能确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 成缩小的实像,且像距为36cm | B. | 成放大的实像,且像距为36cm | ||
C. | 成缩小的实像,且像距为18cm | D. | 成放大的虚像,且像距为18cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 动能增加,重力势能增加 | B. | 动能不变,重力势能增加 | ||
C. | 机械能总量不变 | D. | 机械能总量增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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