在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)U形管压强计通过U形管左右两侧液面产生______ 的大小反映了薄膜所受压强的大小.
(2)甲、乙两图是探究液体压强与______ 的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:______ 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状______ .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用______ 两个图进行对比.
(5)保持探头在水中的深度不变,改变探头的______ ,发现液体内部同一深度处各方向的压强______ (填相等或不等).
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册第八章_运动和力单元测试卷 题型:实验题
阅读下列短文,回答短文后的问题.
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:
猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;
猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.
为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:
步骤1: 把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲);
步骤2:在长方体木块上放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;
步骤3 :在水平长木板上铺上一层棉花,把木板平放在棉花上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小.
(1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数,为什么?________
(2) “步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A、B、C)中哪一个的正确与否?__________
(3)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤._______
(4)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小(________).
A 大于0.5N B 大于零且小于0.5N C 等于0.5N D等于零
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科目:初中物理 来源:教科版九年级上册物理 4.3 电阻:导体对电流的阻碍作用 练习题 题型:单选题
用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法中正确是( )
A. 当导体两端的电压或通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B. 当导体被均匀拉长至原来二倍时,它的电阻增大为原来二倍
C. 电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,它的电阻也不可能变为零
D. 电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
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科目:初中物理 来源:教科版八年级上册物理 3.3噪声 练习题 题型:单选题
如果你家附近建筑工地在施工,影响你的学习和休息,为了减小噪声的干扰,下列做法不合理的是
A. 关紧门窗
B. 打开门窗,让空气加快流通
C. 戴上耳罩
D. 告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间
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科目:初中物理 来源:2018学年人教版八年级物理下册 第九章 压强 单元复习测试卷 题型:多选题
某段水平公路路面所能承受的最大压强是8×105Pa.有一辆载重汽车自重10t,最大载15t.汽车有10个轮子,每个轮子与路面的接触面积是400cm2,车厢内部尺寸为8m×2m×0.5m.已知沙子的密度为2.4×103kg/m3,g=10N/kg,则载重汽车装满沙子时( )
A. 超载了4.2t
B. 没有超载,还可以再装0.5m3沙子
C. 对路面的压强大于最大压强0.3×105Pa,会损坏公路
D. 对路面的压强小于最大压强0.7×105Pa,不会损坏公路
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科目:初中物理 来源:2018学年人教版八年级物理下册 第九章 压强 单元复习测试卷 题型:单选题
如图是生活中常用的茶壶,它工作时主要是利用( )
A. 二力平衡原理 B. 帕斯卡原理 C. 阿基米德原理 D. 连通器原理
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科目:初中物理 来源:教科版八年级上册物理 2.2运动的描述 练习题 题型:单选题
某旅游船在平静的湖面上航行,小明坐在该旅游船的座位上,如果说他是静止的,则选择的参照物是
A. 湖水 B. 湖岸边的树 C. 该旅游船 D. 远处的山峰
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科目:初中物理 来源:2018年人教版物理八年级下册 第十一章功和机械能单元复习题 题型:填空题
甲、乙两个同学体重之比是4 : 5,都从一楼走到三楼,甲和乙所用时间之比为8 : 7,那么甲、乙做功之比为_________,功率之比为__________。
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