精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
6.在同一水平面上,两个完全相同的木块P、Q分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,以不同的放置方式和运动速度一起向右做匀速直线运动,如图甲、乙、丙、丁所示,则下列关系式正确的是(  )
A.F1=F2=F3=F4B.2F1=2F2=F3=F4C.2F1=F2=2F3=F4D.4F1=2F2=2F3=F4

分析 物体与地面间的滑动摩擦力与接触面的材料、粗糙程度及物体间的压力有关,在接触面相同的情况下,物体间的压力越大,物体间的滑动摩擦力越大.

解答 解:
摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,两个影响因素不变,摩擦力不变.
甲、乙、丙、丁图在压力大小和接触面的粗糙程度不变时,改变了接触面积的大小,摩擦力不变,故A正确,BCD错误.
故选A.

点评 此题考查了二力平衡条件和影响摩擦力的因素,需要清楚的是:滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是(  )
A.用锯条锯木板时,锯条温度升高
B.汽油机在完成压缩冲程的过程中,气缸内气体温度升高
C.用天燃气灶烧开水的过程中,水温升高
D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.实验桌上有满足实验需要的如下器材:弹簧测力计、刻度尺、轻细线、铁架台、装有适量水的圆柱形容器(如图所示)、圆柱体金属块(其上表面有可拴细线的挂钩).小龙想设计一个实验证明:圆柱体没入水中之前所受的浮力,随它浸在水中的深度增加而增大.
请回答以下问题:
(1)小龙所探究的问题中,自变量是圆柱体浸在水中的深度;
(2)下表是小龙设计的数据记录表,请指出表格中存在的主要问题是:表中缺少自变量浸在水中的深度,自变量不是容器中水的深度h/m.
容器中水的深度h/m
圆柱体所受重力G/N
测力计的读数F1/N
浮力F/N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,小明将梨子和苹果分别放在轻杆的两侧,轻杆顺时针转起来,下列说法正确的是(  )
A.可以确定苹果的质量大于梨子的质最
B.可以确定苹果的质量等于梨予的质量
C.将苹果和梨子的位置对调,若杆逆时针转动就能比较苹果和梨子的质量大小
D.将苹果和梨子的位置对调,若杆顺时针转动就能比较苹果和梨子的质量大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.“估测”在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是(  )
A.人步行的速度约为5m/s
B.完整播放一遍我国国歌所需要的时间约为50s
C.一个鸡蛋的质量约为500g
D.普通家庭住房房门的高度一般大于3m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,将铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,一方面可以说明力的作用是相互的,另一方面说明压力大小相同时,受力面积越小,压强越大.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是一对平衡力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是(  )
A.我们现在正在使用的这一份试卷质量约为50g
B.普通日光灯正常工作时的电流约为1A
C.人正常步行的速度约为5km/h
D.苏州4月份的昼夜平均温差约4℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.近来由于受到战乱的影响,位于沙特阿拉伯西南端的也门共和国,供电系统得不到正常保证,越来越多的人民选择利用太阳能来服务他们的生活.太阳能热水器在也门成了热销品.下表提供的是一装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息:
太阳照射时间/h太阳能转换为水的内能的效率热水器最大水容量/L
750%100
水升高的温度/℃水的比热容/[J•(kg•℃)-1]水的密度/(kg•m-3
504.2X 1031.0X103
注   1L=10-3m3
请根据上表信息,通过计算回答问题.
(1)热水器中水的质量为100 kg;
(2)热水器中的水需吸收的热量为2.1×107J;
(3)热水器平均1h所接收的太阳能约为6×106 J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“探究光的反射定律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E.F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.
①如图甲,当E.F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角与反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角与反射角,这样做的目的是为了研究研究反射角与入射角的关系.

②如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后慢慢旋转,这样做的目的是为了研究探究在反射现象中,反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.
③保持图甲所示的E、F在同一平面,而把平面E、F一起向后倾倒使得整个平面与水平面成30度夹角,仍然让光线AO沿纸板E射向镜面如图丙,则在F上还能看到反射光线OB吗?答;不能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案