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如图所示,将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡不能发光;然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡发光。这个实验说明________________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教新版物理八年级上册《3.4升华和凝华》同步练习题 题型:单选题

下列各种常见的现象中,属于升华的是(  )

A. 春天,清晨河面淡淡的白雾

B. 夏天,玻璃上的水很快变干

C. 秋天,日出后薄雾渐渐消散

D. 冬天,室外冰冻的衣服变干

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级物理上册课时《汽化和液化》练习题 题型:填空题

寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,车窗玻璃会起雾,“起雾”这一现象是属于_____(填写物态变化),这过程会_____(选填“吸热”或“放热”),并且这时的雾会附着在玻璃车窗_____(选填“内”或“外”)侧,使玻璃变模糊。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级物理上册课时《汽化和液化》练习题 题型:单选题

对沸腾的水停止加热,随即用注射器抽气(如图所示),我们将看到水又沸腾了。以下的物理现象中,与上述试验现象产生的原因不相同的是 (  )

A. 高山上用普通锅煮饭煮不熟

B. 制药厂为从溶液中提取抗菌素,用加热的方法使溶液沸腾而去除水分,为了控制沸点在80℃以下,采取控制液面压强的方法,使压强低于标准大气压

C. 用纸盒盛水放在火上烧,水沸腾了,而纸盒却不会燃烧

D. 对烧瓶中沸腾的水停止加热,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,我们将看到水又沸腾了

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级物理上册课时《汽化和液化》练习题 题型:单选题

在温度为0℃的情况下,做下面实验:用小试管装有冰水混合物,置于装有0℃的酒精的大烧杯中,在试管和烧杯中分别各插一支温度计甲和乙,用电风扇吹酒精液面,在此过程中,试管内仍为冰水混合物,烧杯中仍有许酒精,则下列说法中正确的是(注:此实验系统与外界无热传递)(  )

A. 甲温度计示数未变,乙温度计示数降低

B. 甲、乙温度计示数都降低,但示数相同

C. 试管中,水与冰的多少不变

D. 试管中,一部分冰要熔化

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年九年级上物理 第十五章第1节《两种电荷》练习题 题型:填空题

如图所示,跟丝绸摩擦过的玻璃棒带________电,用该玻璃棒去接触验电器的金属球,金属箔片张开一定的角度。此时金属箔片________了电子(填“失去”或“得到”)。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年九年级上物理 第十五章第1节《两种电荷》练习题 题型:单选题

化纤衣服很容易沾上灰尘,这是因为它

A. 容易积累静电荷 B. 具有一定的粘性

C. 具有大量微孔 D. 质地柔软

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年九年级上物理 第十五章第5节《串、并联电路中电流的规律》练习题 题型:实验题

小余和小乐探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。

(1)在连接电路的过程中,开关应该________,目的是________。

(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是________________。

(3)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2________(选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:________(写出一条即可)。请在图丙上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器______。(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。

(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出电流如下表:

实验次数

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通过分析,得出的结论是:并联电路中,__________________________;在实验中可以采用________________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:________。(选填序号)

A.多次测量求平均值减小误差 B.使结论更具普遍性

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级上册物理 第二章第4节《噪声的危害和控制》练习题 题型:填空题

接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)来判断的;如图甲、乙所示是两种声音的波形图,从图形可知:图 是噪声的波形,图 是乐音的波形。

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