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精英家教网各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同,要根据具体情况具体分析.具体分析图三种做功情况(设滑轮规格相同),产生额外功最多的应是
 
图.若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米,各种情况机械做的有用功均为
 
,由此可判断出
 
图的机械效率最大.
分析:(1)从我们的目的出发,我们必须要做的功叫有用功;并非我们需要,但又不得不做的功叫额外功;人使用机械做的功为总功,总功是有用功和额外功的总和.
(2)被提升物体的重力和提升的高度相同,做的有用功相同,根据W=Gh求出其大小;哪个装置所做的额外功少,有用功占总功的比例就大,机械效率就高.
解答:解:(1)甲:在用定滑轮提物体时,克服摩擦和绳重所做的功是额外功;
乙:在用动滑轮提物体时,克服动滑轮重、绳重及摩擦所做的功是额外功;
丙:在用滑轮组提物体时,克服动滑轮重、绳重及摩擦所做的功是额外功,此时丙图的绳重大于乙图的绳重;
综上可知,丙图产生的额外功最多.
(2)各种情况机械做的有用功均为:
W有用=Gh=mgh=0.05kg×9.8N/kg×1m=0.49J;
由(1)可知,只有图甲是一个定滑轮,额外功较少,有用功一定时,总功少,机械效率较高.
故答案为:丙;0.49J;甲.
点评:比较机械效率的大小有两种方法:
一、在机械不变的情况下(额外功不变),有用功越多,机械效率就越大;
二、在有用功不变的情况下(对重物做的功不变),额外功越少(减轻动滑轮的重,加润滑油等),机械效率就越大.
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科目:初中物理 来源: 题型:

各种机械在使用时,产生额外功的原因不同,要根据具体情况具体分析.请分析图中三种做功情况(设滑轮的规格相同),产生额外功最少的是
图,若钩码规格相同(每只50g),在三种情况中,钩码均被提高0.2 m,各种情况下机械做的有用功均为
0.098
0.098
J,由此可判断出
的机械效率最大.

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科目:初中物理 来源:精编教材全解 物理 九年级上册 (配苏科版) 苏科版 题型:022

各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同,要根据具体情况分析.请你分析图中三种做功情况(设滑轮规格相同),产生额外功最多的应是________图.若物体重5 N,均被提升1 m,则三种机械做的有用功均为________,由此判断出________图的机械效率最大.

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科目:初中物理 来源:2012年沪科版初中物理八年级9.5提高机械的效率练习卷(解析版) 题型:填空题

各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同,要根据具体情况具体分析。具体分析图三种做功情况(没滑轮规格相同),产生额外功最多的应是    图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米,各种情况机械做的有用功均为    ,由此可判断出    图的机械效率最大。 

 

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科目:初中物理 来源:《第11章 简单机械和功》2010年单元测试卷B(解析版) 题型:填空题

各种机械在使用时,产生额外功的原因不同,要根据具体情况具体分析.请分析图中三种做功情况(设滑轮的规格相同),产生额外功最少的是    图,若钩码规格相同(每只50g),在三种情况中,钩码均被提高0.2 m,各种情况下机械做的有用功均为    J,由此可判断出    的机械效率最大.

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