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小明在浴室里洗澡,看到天花板上往下滴水珠,他想:“水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?”他的猜想如下:水蒸气的液化可能跟遇到冷的物体有关.然后,他便进行了如下实验:给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生;然后再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上,却没有发现水珠.请回答下列问题:

(1)小明同学从实验中可得到的结论是________;

(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?请举一例:________.

(3)小明通过观察还发现,在夏天开着空调的公交车车窗上和寒冷冬天的公交车车窗上都会出现水珠,夏天的水珠在车窗的________表面,冬天在车窗的________表面.(均选填“内”或“外”)

答案:
解析:

  (1)水蒸气的液化跟遇到冷的物体有关

  (2)医生为病人检查牙齿时,常拿一个带把的金属小平面镜在酒精灯的火焰上烤一烤,然后再放入病人的口腔中,这样就不会导致口腔中的水蒸气液化,便于检查(答案合理即可)

  (3)外 内


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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在浴室里洗澡,看到天花板上滴下水珠,他想:水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?他先进行了猜想:水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关?然后他就进行了以下实验:给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生,而把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠.请回答下列问题:
(1)小明同学可以得到一个什么结论?
(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?举例说明.
(3)小明同学在上述研究中采用了怎样的程序?

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科目:初中物理 来源:素质教育新学案·物理·八年级·上册 题型:058

小明在浴池里洗澡,看到天花板上滴下水珠.他想:“水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?”他先进行了猜想:水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关?然后他就进行了以下实验,给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生,而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠.

根据阅读,请回答下列问题:

(1)小明同学可以得到一个什么结论?

(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?请举例说明.

(3)小明同学在上述研究过程中采取了怎样的程序?

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科目:初中物理 来源:新教材新学案 物理 八年级 上册 人教版 题型:048

小明在浴池里洗澡,看到天花板上滴下水珠.他想:“水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?”他先进行了猜想:水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关?然后他就进行了以下实验,给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生,而再把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠.根据阅读,请回答下列问题:

(1)小明同学可以得到一个什么结论?

(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?请举例说明.

(3)小明同学在上述研究过程中采取了怎样的程序?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明在浴室里洗澡,看到天花板上滴下水珠,他想:水蒸气变成水有没有条件?是不是跟温度有关?他先进行了猜想:水蒸气的液化是否跟遇到冷的物体有关?然后他就进行了以下实验:给试管里的水加热,用导管把产生的水蒸气喷到冷的玻璃片上,看到有水珠产生,而把水蒸气喷到加热后的玻璃片上时,却没有发现水珠.请回答下列问题:
(1)小明同学可以得到一个什么结论?
(2)上述结论在生产和生活中有什么应用?举例说明.
(3)小明同学在上述研究中采用了怎样的程序?

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