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【题目】如图所示是实验电路的一部分,由此你可以判断该实验的目的是

A. 测电阻功率

B. 测电阻阻值

C. 研究通过电阻的电流与其两端电压的关系

D. 以上三个实验都有可能

【答案】D

【解析】

由电路图可知,电压表测电阻两端的电压,电流表测通过电阻的电流,再根据选项中的实验原理进行判断。

A、电压表测电阻两端的电压,电流表测通过电阻的电流,根据P=UI即可得出电阻的电功率,通过滑动变阻器改变电压和电流测出不同电压下电阻的实际功率,进行比较得出规律,故可以测电阻的功率,故A可行;

B、电压表测出电阻两端的电压,电流表测出通过电阻的电流,根据欧姆定律求出电阻阻值,通过滑动变阻器改变电阻两端的电压得出多组数据得出规律,故可以测电阻的阻值,故B可行;

C、电压表测出电阻两端的电压,电流表测出通过电阻的电流,保持电阻不变,改变电阻两端的电压,得出通过电阻的电流与其两端电压的关系,故C可行;

D、综上所述,以上三个实验都有可能,故D符合题意。

故选:D。

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(2)灵性二中其火焰偏向A的原因是________;就“火焰离A越近,偏得越厉害”的现象提出一个合理的猜想________

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A. B.

C. D.

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(1)连接电路过程中,开关 S 应该处于_____状态,连接好电路后,闭合开关,发现电流 表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变且接近电源电压,造成这一现象的原因可能是_____

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(3)实验过程中若保持电阻箱两端的电压为 1.5V,就本实验所用器材,电阻箱可接入的最大阻值为_____Ω。

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(1)①哪种材料的保温性能好?答:_____(选填②)。

(2)对于同一保温材料内的水,在10min20min时间内放出的热量_____20min30min时间内放出的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

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【题目】小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置,不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是

A. 换用电压更大的电源

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