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    7．如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，L1不亮．（选填“亮”或“不亮”）

    分析 电路的类型有通路、短路和断路；短路中有整体短路即将电源的正负极连接在一起；部分短路即只将部分用电器短路．

    解答 解：由图可得，当开关断开时，L1和L2串联，两个灯泡都发光．
    当开关闭合后，将L1短路，电路只有L2连入电路，则L1不亮，L2发光．
    故答案为：不亮．

    点评 本题考查学生对用电器短路的理解情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
    导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关．
    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
    编号材料长度/m横截面积/mm2
    A镍铬合金0.50.5
    B镍铬合金1.00.5
    C镍铬合金0.51.0
    D锰铜合金1.0
    （1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小．
    （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号AB两根电阻丝分别接入电路进行实验．
    分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此可知实验结论是在材料、长度相同时，横街面积越大，电阻越小
    （4）另一位小华同学对小明的电路作了如下的改进：他把小明设计的电路中的灯泡去掉，你认为小明同学的电路设计更好一些，理由是该方案可以起到保护电路的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示是三个电学仪表的表盘，请分别读出各图仪表的示数：
    甲0.1A        乙7.5V          丙20Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．日常生活中处处有声音，关于声音下列说法中不正确的是（　　）
    A．公园里，人们小声说话时，声音的音调一定低
    B．音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音色的不同
    C．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声
    D．运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，木块的测量值是1.75cm，分度值是1mm；

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明对光现象部分知识归纳总结如下：
    （1）光在真空中的传播速度是3×108m/s．一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫光的散射，如果将白色光屏换成红色光屏，我们将不能（选填“能”或“不能”）看到彩色光带．
    （2）如图乙所示，将红、绿、蓝三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色．
    （3）课堂上，教室里各个位置的同学都能看到光屏上彩色光带，这是因为光在光屏上发生漫（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故．
    （4）绿色植物看起来呈绿色，是因为绿色植物只反射 （选填“吸收”或“反射”）绿色光，因此绿色植物的生长不需要（选填“需要”或“不需要”）绿光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．成语是我国语言宝库中的珍贵财富，它不仅具有文字简练、意味深长的特点，而且有些成语中，还蕴含有一定的物理知识．从物理学角度分析，对下列成语理解错误的是（　　）
    A．镜花水月：镜中花朵，水中月亮，体现了平面镜成虚像的物理原理
    B．一叶障目：一片树叶挡住了眼睛，说明光是沿直线传播的
    C．釜底抽薪：如果把锅底的柴火抽掉，停止给水加热，水就会马上停止沸腾，体现了水沸腾是要吸热的
    D．掩耳盗铃：人能听到声音的条件是发声体、介质和人耳，只要把耳朵捂起来，任何人都听不到声音

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列长度的单位换算正确的是（　　）
    A．0.96 nm=0.96×10-3μm=9.6×10-4μmB．9.6 cm=9.6÷100=0.096 m
    C．9.6 cm=9.6 cm×10 mm=96 mmD．96 cm=9.6 cm×10=96 mm

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．一卡车在公路上行驶是以地面为参照物；车上坐着人，认为卡车是静止的，是以人为参照物；认为公路旁房屋是向后运动的，是以卡车为参照物．

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