器材 | 刻度尺、 、白纸、 两支相同的蜡烛、火柴. | 装置图 | |
步骤 | 1.如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上立着一块玻璃板作为平面镜,在纸上记下平面镜的位置. 2.把一支点燃的蜡烛A,竖立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未点燃蜡烛B,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它与A蜡烛的像重合,这个位置就是蜡烛A的像的位置. 3.把实验中蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与玻璃板是否垂直,并用刻度尺测量它们到平面镜的距离. 4.移动点燃的蜡烛,重做实验. | ||
结论 | 平面镜所成的像是正立的、等大的虚像. |
分析 (1)在实验中,需要的器材:玻璃板、刻度尺、两只完全相同的蜡烛、白纸;
①玻璃板是透明的,可以看到对面的物体,目的是为了确定物像的大小是否相同;
②实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,同时也可以比较物像大小关系;
③实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离;
④平面镜所成的像是等大正立的虚像.
(2)根据光的反射定律的内容:①三线同面:反射光线、入射光线、法线在同一平面内;②两线分居:反射光线、入射光线分居在法线两侧;③两角相等:反射角等于入射角;进行解答.
(3)根据(1)小题进行解答.
解答 解:
(1)实验中玻璃板代替平面镜,刻度尺测量物距和像距,两只大小完全相同的蜡烛比较物像大小,光屏探究像的虚实,火柴用于点燃蜡烛.
①为了便于确定像的位置,达到实验效果,在水平桌上铺一张白纸,纸上垂直放一块平板玻璃板作为平面镜;玻璃板成像虽然不如平面镜清晰,但是使用玻璃板代替平面镜,不但可以看到玻璃板前面蜡烛的像,也可以看到玻璃板后面的蜡烛,这是缺点利用法.
②把一支点燃的蜡烛竖立放在玻璃板的前面,玻璃板后面的蜡烛不点燃,直到看上去它跟前面那支立着的蜡烛的像完全重合,这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置;用玻璃板后面没有点燃的蜡烛代替玻璃板前面蜡烛的像,运用的是等效替代法.
③在实验中用到刻度尺测量像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系.
④平面镜所成的像是正立的、等大的虚像.
(2)当把纸板半面F向前或向后折时看不到反射光线,当把两纸板折到同一平面上时,可以看到反射光线,说明反射光线、入射光线、法线在同一平面.
(3)实验中用玻璃板代替平面镜的目的便于确定像的位置,利用了缺点利用法.刻度尺的作用是测量物和像到镜面的距离;两支等大的蜡烛为了便于比较像与物的大小关系;用等大的蜡烛代替点燃的蜡烛利用了等效替代法.
故答案为:(1)玻璃板;①玻璃板;②与A蜡烛的像重合;③平面镜;虚;(2)看不到反射光线;反射光线、入射光线、法线在同一平面内;(3)便于确定像的位置;缺点利用;测量物和像到镜面的距离;大小;等效替代.
点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 经过最高点时动能为零 | |
B. | 起跳后升空的过程中,动能转化为重力势能 | |
C. | 全部过程中机械能保持不变 | |
D. | 经过最高点时重力势能最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 刚闭合开关时小灯泡灯丝的电阻为12Ω | |
B. | 电源的电压为10V | |
C. | 滑动变阻器的最大阻值为20Ω | |
D. | 整个电路的最小功率为4.8W |
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