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    8．如图实验说明用做功的方法可使物体的内能增加，在照明电路中电灯工作后，灯丝温度升高，灯丝内能的变化是通过做功方式来改变的．

    分析 改变物体内能的方式：做功和热传递，热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程；

    解答 解：据图可知，手对铁丝做功，使得铁丝的内能增加，温度升高，即说明做功可以改变物体的内能；
    电灯发光是消耗了电能，得到了内能，机电流通过灯丝做功，使得部分内能转化为光能，是能的转化，属于做功改变物体的内能；
    故答案为：做功；做功．

    点评 本题考查了能量的转化和改变内能的方法的应用，是一道综合题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图关于光学现象的描述或解释正确的是（　　）
    A．
    如图中，小孔成的是倒立的虚像
    B．
    如图中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼
    C．
    如图中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光
    D．
    如图中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．白炽灯工作时温度可达2000℃：用钨作灯丝是因为钨的熔点高，用久的电灯壁会发黑主要是钨丝发生升华和凝华．此时在正常电压下工作时，其实际功率与额定功率相比变小（填变大、变小、不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．近几年环保低碳风劲吹，混合动力汽车已成为车展上的“常客”．2010年3月，我国自行研制的一款混合动力汽车也在北京车展上展出．混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，动力电池通过驱动电机向车轮输送能量；当高速行驶或动力电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给动力电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和动力电池还可以同时给动力电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和动力电池还可以同时向车轮输送能量．
    （1）该混合动力汽车启动时，若驱动电机两端的电压为250V，通过的电流为80A，则驱动电机的电功率为多大？
    （2）该混合动力汽车所用的磷酸铁锂动力电池可储存的最大电能为2.88×107J，若充电电压为320V，充电电流为50A，则动力电池充电的时间最长为多少？（充电时无能量损耗）
    （3）该混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后，其内燃机消耗了汽油1.2kg，假设汽油完全燃烧所释放能量的40%转化为牵引力做功和给动力电池充电，其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J，试求汽车受到的阻力是多大？
    相关信息：①汽油的热值q=4.6×107J/kg，②Q放=qm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．一定量的水和酒精混合总体积变小，是由于分子之间存在间隙；两块表面干净的铅块互相压紧能够吊住重物，说明分子间存在引力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．某同学要研究重力势能与物体质量和高度的关系，请你在图（a）（b）中的沙盘上方画出他所用小球的大小及位置（图中的沙盘上方虚线表示两个小球分别将要下落的路线，用球的大小表示球的质量）
    （a）图表示重力势能与质量的关系，（b）图表示重力势能与高度的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小科探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端  开口的U形管中有适量的水，U形管的左端与玻璃管侧壁管口相连通．小华用电吹风机向玻璃管中以V1的速度吹风，U形管内液面高度差如图乙所示，改成V2风速后，U形管内液面高度差如图丙所示．请你根据上述实验现象比较V1与V2的大小，则V1大于  V2．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示的现象中，属于光的色散现象的是（　　）
    A．
    日环食    		B．
    钢勺好像在水面处折断了
    C．
    景物在水中形成“倒影”    		D．
    雨后天空中出现彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小华研究杠杆平衡条件的实验装置如图所示，使用的每个钩码的质量均为50g，杠杆上相等刻线的距离相等．
    （1）当杠杆静止或匀速转动时，杠杆就处于平衡状态．你会选择让杠杆保持静止（选填“静止”或“匀速转动”）状态来进行实验探究，理由是便于测量力臂．
    （2）如果使用弹簧测力计在图中杠杆的A点竖直向下拉，当杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为1N．
    （3）实验中不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：便于读取力的大小或者使力成倍改变．

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