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    25、如图所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知Fl＜F2．观察比较（a）、（b）、（c）三图，可知力的作用效果与力的
    大小
    有关．
    分析：力的作用效果和力的大小、力的方向和力的作用点有关．
    要探究力的作用效果和其中一个因素的关系，就要采用控制变量法控制其它的因素一定．
    解答：解：F1和F2这两个力的大小不同，方向都是向下的，作用点都是弹簧的末端．
    力的作用效果是不同的，主要表现在弹簧的伸长上．
    由此可知力的作用效果和力的大小有关．
    故答案为：大小．
    点评：此题考察的是影响力作用效果的因素，我们要采用控制变量法来分析．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    19、如图所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F1＜F2．观察比较图a、b、c，可知力的作用效果与力的
    大小
    有关．用大小相同的力，压弹簧，弹簧缩短了；拉弹簧，弹簧伸长了．这现象表明：力的作用效果与力的
    方向
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，将一根弹簧和一只质量为1kg的金属球（球上有一直小孔）套在铁架台的金属杆AB上面．现将小球提到B端后松手，小球的高度随时间变化的情况如图乙所示．
    （1）压缩的弹簧可以将小球向上弹起，说明弹性形变的物体具有
    弹性势能
    弹性势能
    ．
    （2）小球离开弹簧后可以继续向上运动，但是小球每一次反弹的高度逐渐变小，因为在此过程中小球的
    机械能
    机械能
    转化为
    内能
    内能
    ．（选填“机械能”或者“内能”或“化学能”）．
    （3）在整个过程中小球在
    t1
    t1
    时动能最大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F1＜F2．观察比较（a）、（b）、（c）三图，可知力的作用效果与力的
    大小
    大小
    有关，此外生活经验告诉我们力的作用效果还与力的
    方向
    方向
    和
    作用点
    作用点
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F1＜F2，观察比较（a）、（b）、（c）三图，可知力可以使物体发生
     
    ，且力的作用效果与力的
     
    有关．

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