【题目】如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图,由图可知,折射光线是_______,入射角是________度。界面的________(选填“上”、“下”“左”“右”)侧是空气。
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【题目】崇左市八大小区陆续交房入住,小华家安装的电热水器铭牌如表所示
(1)为安全起见,电热水器应选用图中的________插座(选填“甲”或“乙”)
(2)该电热水器正常工作时,电热丝的电阻多大____?
(3)热水器装满水,正常工作时电热丝产生的热量有80%被水吸收,要使水温从20℃升高到70℃,需要加热多长时间____?(已知c水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3)
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【题目】在信息化时代,相机和手机都是常用的图像采集设备。
(1)如图甲所示,用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立、缩小的________(选填“实”或“虚”)像。镜头靠近人时,像的大小将变________,此时像会________(选填“靠近”或“远离”)。用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”,如图乙所示。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
物距/m | 10.00 | 5.00 | 2.00 | 1.00 | 0.50 | 0.10 | 0.05 |
像距/cm | 0.500 | 0.501 | 0.502 | 0.503 | 0.505 | 0.526 | 0.556 |
(2)小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如上表所示,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为(____)
A.5 m B.0.5 m
C.0.05 m D.0.005 m
(3)请分析,手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是________。
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【题目】地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.
(1)你________(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是________.
(2)如图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数,该测力计的量程是________N,分度值是 ________N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处._______
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.
(_________)
(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成________.
(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究.
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
治理G/N | 1 | 3 | 4 |
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【题目】如图所示,其中图(a)、(b)、(c)分别是滑动变阻器的________、________和________.当滑动变阻器的B、C两接线柱接入电路、滑片P向右移动时,连入电路的电阻将________,电路中的电流将________.当将A、B接线柱连入电路、滑片P向右移动时,连入电路的电阻将________,这时滑动变阻器起着________电阻的作用.
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【题目】襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆探究。如图所示是他们的实验电路图。
(1)他们的猜想是:___________(只写一种猜想)。
[进行实验]
(2)襄襄按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中,是靠只改变_______而得到实验数据的:
(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变_____________而得到实验数据的。
[分析论证]
(4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:_______________。
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【题目】用量筒盛某种液体,测得“液体体积V”和“液体与量筒的总质量m”的关系如下图所示,请观察图像,并根据图像求:
(1)量筒的质量m筒。
(2)液体的密度ρ液。
(3)如果量筒装入80 cm3该液体,液体和量筒的总质量是多少?
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【题目】如图所示,为探究电磁波产生的实验.探究过程如下:
(1)实验:打开收音机开关,旋至没有电台的位置,取一节电池和一根导线,拿到收音机附近.先将电池的负极向下放在锉上,再把导线的一端与电池的正极相连,导线的另一端应当________,发现的现象是________
(2)分析论证:产生上述现象的原因是 ________ .
A.导线在锉面上滑动产生的声音,经过空气传到收音机,被收音机反射而形成
B.导线在锉面上滑动的声音,经过空气传到收音机,被收音机接收再放大而形成的
C.导线在锉面上滑动,引起电流的迅速变化,产生电磁波,被收音机接收形成的
D.以上三种说法都不正确
(3)实验结论是________
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【题目】【探究名称】探究并联电路中电流的关系.
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A,B,C各处的电流之间可能有什么关系?
(1)【设计实验与进行实验】
①按图示连接电路;
②把电流表分别接入到电路中的A,B,C处,测出它们的电流,填入下表;
③为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当________重做上述实验;
④整理器材.
(2)【分析与论证】
①在接、拆电路时,开关必须________;
②上面设计的表格中存在的不足之处是:________;
③电流表连入电路前出现上图所示的现象,必须要________;实验时,开关闭合后出现上图所示的实验现象,原因是________;
④表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于________.
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