3. 可利用 或 的方法减少有害摩擦;利用 和的方法来增大有益摩擦。另外,用 代替滑动摩擦可减小摩擦。给机器定期加可减小摩擦。
科目:初中物理 来源: 题型:
19. 某实验小组在做“探究凸透镜成像”的实验时,记下了物距和像距的一些实验数据,并依次描点画出了如图6-22所示的图线。请你结合凸透镜成像的规律观察分析图线,由此确定实验所用的凸透镜的焦距是 ( )
A. 30 cm B. 10on
C. 40 cm D. 无法确定
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
13. 如图6-7所示,某同学将凸透镜正对太阳,将一张白纸在透镜的另一侧从透镜旁逐渐远离透镜,看到的现象是 ( )
A. 白纸上有缩小的光斑(小亮点) ,光斑的大小不变
B. 白纸上光斑先变小,再变大
C. 白纸上光斑先变大,再变小D. 以上说法都不正确
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
8. 生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是 ()
A. 泥鳅体表面的黏液 B. 壁虎脚上的刷状肉垫
C. 人手指上的螺纹 D. 蛇体表的粗糖鳞片
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
15. 小明对摩擦力有如下四个看法,其中正确的是 ()
A. 摩擦力都是有害的
B. 摩擦力总是阻碍物体前进的
C. 摩擦力大小与接触面积大小有关,与接触面的粗糙程度无关
D. 滑动摩擦力的大小跟物体间接触面的粗糙程度有关
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
11. 有的同学放学骑自行车车速太快,容易造成交通事故,这是由于 ()
A. 惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来
B. 刹车时产生的惯性不够大,所以难以停下来
C. 运动快所以惯性大,因此难以停下来
D. 刹车时来不及克服惯性,所以难停下来查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
15. 容积相等的甲、乙两个圆柱体容器都装满水,按如图8-12所示放置。则甲、乙两容器底部所受到水的压强p甲、p乙的关系是 ()
A . p甲〉p乙 B.p甲=p乙 C. p甲〈p乙 D.无法判断
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com