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    如图所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回．下列说法正确的是（ ）

    A. 锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加

    B. 锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能

    C. 锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用

    D. 锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子

    B 【解析】锁不断地来回摆动，是因为动能和势能可以相互转化，故A错误．铁锁下降过程中，一部分重力势能转化为动能，故B正确．锁摆到最低点后会继续上升，是因为锁具有惯性，故C错误．铁锁回摆后不能碰到鼻子，因为铁锁和空气摩擦，一部分机械能转化为其他形式的能，机械能减小，故D错误．故选B．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第十一章小粒子与大宇宙检测题 题型：单选题

    下列各项排列中，按尺度的数量级由小到大排列正确的是 （ ）

    A. 原子核、分子、地球、银河系 B. 分子、电子、地球、太阳系

    C. 分子、生物体、银河系、太阳系 D. 分子、原子核、地球、银河系

    A 【解析】试题分析：银河系是宇宙中的普通星系，太阳系是银河系的一员；地球是太阳系普通的行星；物质由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成．所以从小到大依次是原子核（电子）、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系．故A正确，BCD错误． 故选：A．

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    科目：初中物理 来源：苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试卷（B） 题型：单选题

    甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．由图象可知（ ）

    A. 甲的速度小于乙的速度

    B. 经过6s，甲在乙前面1．2m处

    C. 以甲为参照物，乙向东运动

    D. 以乙为参照物，甲向东运动

    D 【解析】A. 由图象可知，甲乙的s?t图象都是一条倾斜的直线，所以甲乙都做匀速直线运动，由图象可得两物体的速度分别为：v甲＝＝0.2m/s，v乙＝＝0.1m/s，所以v甲>v乙，故A错误。B. 读图可知，经过6s，甲运动了1.2m，乙运动了0.6m，因为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，所以此时甲在乙前面1.2m?0.6m＝0.6m处，故B错误；C. 因为v甲>v乙，甲、乙两物体同...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册第十一章功和机械能检测题 题型：实验题

    小希用钢球、斜面和木块等器材组成如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。

    (1)本实验运用了物理研究方法中的转换法：用__________________________来表示小球动能的大小。

    (2)小希通过实验探究发现：质量和速度都是影响动能大小的因素。得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能(如表所示)，结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是__________。　

    一些物体的动能

    行走的牛

    约60 J

    跑百米的运动员

    约3×103 J

    飞行的步枪子弹

    约5×108 J

    (3)如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：

    ①对机动车限定最高行驶速度：___________________________________________________。

    ②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：_________________________________________________。

    (4)用如图1中的实验装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是__________。

    A．倾斜程度不同的斜面　　B．粗糙程度不同的水平面　　C．质量不同的钢球

    木块被推动的距离 速度 质量一定时，速度越快动能越大 速度相同时，质量越大动能越大 B 【解析】(1)本实验运用了物理研究方法中的转换法：即用木块被推动的距离来表示小球动能的大小。 (2)根据表格数据分析，人的质量小于牛的质量，但百米跑时的速度大，动能大于牛的动能，而子弹的质量更小，但由于速度更快，动能更比牛的动能大得多，可以看出速度对动能的影响更大。 (3)①因为速度越快，动能...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册第十一章功和机械能检测题 题型：填空题

    如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断：小球在a、b位置间的平均速度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置间的平均速度；在上升过程中，小球的重力势能________，重力做功的功率_________。(后两空均选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“不变”)

    大于 逐渐增大 逐渐减小 【解析】如图，小球上升过程中每隔越来越小，即小球做减速运动。 所以小球在上升过程，速度越来越小，平均速度当然也越来越小，即小球在a、b位置间的平均速度小于在c、d位置间的平均速度； 在上升过程中，高度增大，所以小球的重力势能逐渐增大； 根据，即功率等于力乘以速度，因为小于上升过程中速度减小，所以做功的功率也逐渐变小。 故答案为： (1). 大...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册第十一章功和机械能检测题 题型：单选题

    根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（ ）

    A. 女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功

    B. 司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功

    C. 吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功

    D. 足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功

    A 【解析】A．女孩搬起一个箱子，女孩给箱子一个向上的力，箱子在力的方向上移动了距离，女孩对箱子做了功，故A正确。 B．司机费了很大的力也未能推动汽车，人对汽车有推力作用，但是汽车没有在力的方向上移动距离，所以人对汽车没有做功，故B错误。 C．吊车对货物施加一个竖直向上的力，吊车吊着货物水平移动一段距离，没有在力的方向上移动距离，所以吊车没对货物做功，故C错误。 D．足球被...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第九章第一节 压强 课后练习及答案详解 题型：单选题

    韩若琳同学在万德龙超市里买了较多的东西，售货员用一个大塑料袋给他装好，但他走出超市没多远，塑料袋把手勒得很痛，下列做法不能帮他解决问题的是（ ）

    A. 另一只手向上拖塑料袋

    B. 将塑料袋的提手处展开使其变宽

    C. 在袋子提手处垫一块毛巾

    D. 将塑料袋的提手处合拢，使其成线状

    D 【解析】感到手被塑料袋勒得很痛，说明塑料袋对手的压强很大，解决的方法是设法减小压强。A、另一只手向上拖塑料袋，可减小物体对手的压力，在接触面积不变时可减小压强。故A符合题意；B、将塑料袋的提手处展开使其变宽，可以增大接触面积，在压力一定时可以减小压强。故B符合题意；C、在袋子提手处垫一块毛巾，可以增大接触面积，在压力一定时可以减小压强。故C符合题意；D、将塑料袋的提手处合拢，使其成线状，...

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理 第三章声的世界 检测题 题型：单选题

    图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（　　）

    A. 用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调

    B. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度

    C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色

    D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音

    D 【解析】试题分析：用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度，故A错；吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调，故B错；唢呐前端的喇叭主要改变声音的响度的，故C错；唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音，故D正确；应选D。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理：第十五章电流和电路单元测试卷 题型：实验题

    小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表A1和A3的示数，但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A3的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下电流表A2的示数是多少？并将分析过程写出来。

    0.94A 【解析】 试题分析：由甲的所示的电路图可知，电流表A3在干路上测总电流，示数应是最大的，图示中的乙电流表读数为1.4A，丙电流表的读数为0.46A，所以电流A3的读数为1.4A，电流表A1的读数为0.46A，由于串联电路中干路中的电流等于各支路电流之和，所以可知电流表A2的读数为1.4A-0.46A=0.92A。

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