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20.如图所示的现象中,形成原因主要是由于光的反射而形成的是(  )
A.
透过玻璃球观察
B.
夜晚的激光束
C.
镜中的“倒影”
D.
变折的铅笔

分析 (1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.

解答 解:A、透过玻璃球观察物体时,物体变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的.故与题意不符;
B、夜晚的激光束说明光是沿直线传播的,故与题意不符;
C、镜中的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意;
D、从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是铅笔的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故与题意不符;
故选C.

点评 本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.关于对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是(  )
A.课桌高度约为80cm
B.一名八年级学生的重力约为50N
C.一份物理试卷的质量约为1kg
D.一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为6s

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,飞机在空中匀速直线向前飞行时,每隔一段相同的时间向下投掷一枚炸弹,如果不考虑空气阻力,在炸弹下落过程中,下列关于炸弹与飞机的位置关系,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.有一个带高低档的电加热器,其工作电路可简化成如图所示,期中R1=10Ω,R2=5Ω,闭合开关后,通过R1的电流为2A,求:
(1)R1两端的电压
(2)R2消耗的电功率.
(3)通电10min,该电路消耗的总电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,烛焰的像才能呈在光屏的中央.
(2)若该凸透镜的焦距为10cm,把烛焰由如图所示的位置向凸透镜靠近5cm,则需将光屏向右(选填“左”或“右”)移动当适当的位置,光屏上才能得到烛焰清晰的倒立、缩小的实像(选填“放大”或“缩小”),我们平时使用的照相机就是利用此次操作得到的成像特点.
(3)若某同学用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他能 (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.有两个电阻R1=6Ω,R2=12Ω,若把它们串联接在电路中,总电阻是18Ω,R1和R2两端电压之比U1:U2=1:2,R1和R2的电流之比I1:I2=1:1;并联在电路中时,总电阻是4Ω,经过R1和R2的电流之比I1:I2=2:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在光谱的紫端以外有一种看不见的光,叫做紫外线;请举一个红外线应用的实例红外线夜视仪.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小华和小明做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、一个待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器两个(甲:“20Ω 2A”,乙:“50Ω 2A”)、电键以及导线若干.小华首先选择一个变阻器进行实验,他正确连接电路,使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如表一中实验序号1所示.小明用另一个变阻器实验,正确连接电路且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如表二中实验序号1所示
表一:小华的实验记录
实验
序号
电压表示数
(伏)
电流表示数
(安)
12.00.20
2 
3 
表二:小明的实验记录
实验
序号
电压表示数
(伏)
电流表示数
(安)
12.00.20
2 
3 
①若小华选择的变阻器为甲(乙),他实验所用电源的电压为6V(12V).
②实验中他们分别移动变阻器的滑片P到某一位置时,观察到电流表示数均如图所示.他们继续移动滑片P,发现当电压表示数最大时,电流表指针在图的位置上恰好都偏转了8格.请将他们的实验数据填写在表一、表二的实验序号2中.
③小华和小明都只测量了两组数据,不符合实验要求,两位同学讨论后找到了解决问题的办法.请简要说明他们的解决办法,并通过计算求出Rx的阻值10.2Ω(计算电阻时精确到0.1欧).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是机械闹钟;
小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案一:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
方案二:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
通过实验得到的现象如表格所示,你认为这两种实验方案中最佳的是方案一;
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为:B
A.衣服 锡箔纸 泡沫   B.泡沫 衣服 锡箔纸  C.锡箔纸 衣服 泡沫
材料衣服锡箔纸泡沫塑料材料衣服锡箔纸泡沫
距离较长响度较响较响

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