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在做“影响电阻大小的因素”实验时,需要在电压相同的条件下,比较通过不同导线的电流,分析归纳出决定电阻大小的因素,下表是几种实验用导线的参数。(3分)
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度/m
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
横截面积/mm2
3.2
0.8
1.2
0.8
1.2
1.2
1.2
材料
锰铜

镍铬丝
锰铜

锰铜
镍铬丝
 
(1)为研究电阻与导体材料有关,应在中选用导线C和导线________
(2)为研究电阻与导体的长度有关,应在上表中选用导线C和导线________
(3)为研究电阻与导线横截面积的关系,应在上表中选用导线A和导线_______
(1)F;(2)G;(3)D

试题分析:(1)要研究电阻与导体材料有关,根据控制变量法的思路应选用和导线C长度、横截面积都相同,材料不同的导线,表格中只有F符合这一要求;
(2)要研究电阻与导体长度有关,根据控制变量法的思路应选用和导线C材料、横截面积都相同,长度不同的导线,表格中只有G符合这一要求;
(3)要研究电阻与导体横截面积有关,根据控制变量法的思路应选用和导线A材料、长度都相同,横截面积不同的导线,表格中只有D符合这一要求。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

法国和德国的科学家费尔和格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖,如图所示的是研究巨磁电阻特性的电路示意图,当闭合S1、S2后,使滑片P向左滑动的过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是
A.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
B.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性增强
C.磁场随巨磁电阻阻值的减小而增大
D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学探究“铅笔芯的电阻阻值大小与温度的关系”,他在铅笔芯两端加上相同的电压,测出不同温度下通过铅笔芯的电流大小如下表所示。
实验次数
温度/℃
电压/伏
电流/安
1
17
2.5
0.12
2
30
2.5
0.13
3
60
2.5
0.14
4
80
2.5
0.15
① 实验中,该同学是通过    的变化来判断铅笔芯电阻阻值变化的。
② 分析表中数据,可初步得出:                                   

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

由同种材料制成的两根电阻丝,已知它们的长度关系L1>L2,横截面积的关系为S1<S2,则它们的电阻R1       R2 。(填“<”或“>”或“=”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在通常情况下,下列各种材料中都属于导体的是
A.铝线、陶瓷碗 B.稀硫酸、钢尺
C.橡皮、玻璃杯 D.油、空气

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
导体的电阻与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如图的表格所示:
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5

(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为_______两根电阻丝;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想________(填序号);现分别将A和D两电阻丝接入图中电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,______________________________.
(2)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就__________了输电线的电阻,从而可以________输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

实验室桌面上有符合要求的电源一个、电流表一个、开关一个、粗细均匀的直镍铬合金丝一段、导线5条(其中两条的一端带有导线夹)、长直尺一把,请你设计一个实验证明:镍铬合金线越粗,镍铬合金线的电阻越大的观点是错误的。
(1)画出电路图
(2)简述实验步骤和实验现象

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

常温下,长度相同、粗细相同的铜导线和铝导线,电阻大的是           导线;粗细相同、长度不同的两根铝导线,电阻大的是          的铝导线。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)如图是用来“探究导体电阻与那些因素有关”所用的电路图和器材。

(1) 甲实验小组想探究导体的电阻与与材料是否有关,他们可以选择导体          的两端分别接入电路M、N间,并记录电流表的示数I1、I2;如果I1≠I2,说明导体的电阻与材料        关。
(2)乙小组打算将导体A、C的两端分别接入电路M、N间,并记录电流表的示数IA、IC。这是为了探究导体的电阻与       是否有关,如果IA<IC,说明RA        RC(选填:“<”、“=”或“>”)。

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