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小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?
物质熔化时间/min
12
5
他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如表所示.
(1)分析实验数据,可以得出结论:质量______的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是______的.
(2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化热这个物理量.仿照比热容的定义,可知:______的某种晶体熔化成同温度的液体时______的热量,叫做这种晶体的熔化热.用字母λ表示.
(3)他们还查得:冰的熔化热为3.35×103J/kg,请你算出:烧杯中的冰从图中的0℃加热到100℃共吸收多少热量?

【答案】分析:(1)由表格知,相同质量的冰和萘完全熔化所需的时间不同,而加热装置相同,这就说明了两者完全熔化时,吸收的热量是不同的,可据此进行分析.
(2)比热容是指:单位质量的某种物质,升高或降低单位温度时吸收或放出的热量;类比比热容的定义,即可得出“熔化热”的定义.
(3)冰从0℃加热到100℃吸收的热量分为两部分:①冰从0℃加热到0℃的水吸收的热量;
②水从0℃加热到100℃吸收的热量;
其中,①可由熔化热的定义来求得,②可根据热量的计算公式求得;两者的和即为所求的答案.
解答:解:(1)在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,根据图表物质熔化的时间可以看出:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的.
故答案为:相同、不同.
(2)根据晶体熔化热的概念可知:单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收的热量,叫做这种晶体的熔化热.
故答案为:单位质量、吸收.
(3)烧杯中的冰,从0℃加热到100℃吸收的热量为:
Q=Q熔化热+Qm+cm△t=3.35×103J/kg×0.1kg+4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×100℃=42335J;
答:烧杯中的冰从图中的0℃加热到100℃共吸收42335J热量.
点评:此题主要考查的是比热容的定义和热量的相关计算,同时类比比热容引入了新定义“熔化热”,考查了同学们知识迁移、举一反三的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

24、小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?
物质 熔化时间/min
12
5
他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如表所示.
(1)分析实验数据,可以得出结论:质量
相同
的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是
不同
的.
(2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化热这个物理量.仿照比热容的定义,可知:
单位质量
的某种晶体熔化成同温度的液体时
吸收
的热量,叫做这种晶体的熔化热.用字母λ表示.
(3)他们还查得:冰的熔化热为3.35×103J/kg,请你算出:烧杯中的冰从图中的0℃加热到100℃共吸收多少热量?

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科目:初中物理 来源: 题型:

小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?

他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如右表所示。

(1)分析实验数据,可以得出结论:质量___________的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是__________的。

(2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物

理学中引入了熔化这个物理量。仿照比热容的定义,可知:

物质

熔化时间/min

12

5

 

 
__________的某种晶体熔化成同温度的液体时_________的热

量,叫做这种晶体的熔化热。用字母λ表示。

 

(3)他们还查得:冰的熔化热为3.35×103J/kg,请你算出:烧杯中的冰从图中的B点加热到D点共吸收多少热量?

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?
他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如右表所示。
(1)分析实验数据,可以得出结论:质量___________的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是__________的。
(2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物
理学中引入了熔化这个物理量。仿照比热容的定义,可知:

物质

熔化时间/min

12

5
 
 
__________的某种晶体熔化成同温度的液体时_________的热

量,叫做这种晶体的熔化热。用字母λ表示。
(3)他们还查得:冰的熔化热为3.35×103J/kg,请你算出:烧杯中的冰从图中的B点加热到D点共吸收多少热量?
 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年黑龙江省塔河县鄂伦春民族中心校九年级物理能及其转化专项训练 题型:填空题

小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如右表所示。

(1)分析实验数据,可以得出结论:质量___________的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是__________的。
(2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物理学中引入了熔化这个物理量仿
照比热容的定义,可知:__________的某种晶体熔化成同温度的液体时_________的热量叫
做这种晶体的熔化热。用字母λ表示。
(3)他们还查得:冰的熔化热为3.35×103J/kg,请你算出:烧杯中的冰从图中的B点加热到
D点共吸收多少热量?

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科目:初中物理 来源:2012届黑龙江省心校九年级物理能及其转化专项训练 题型:选择题

小组成员想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?

他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,并用表测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如右表所示。

(1)分析实验数据,可以得出结论:质量___________的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是__________的。

(2)通过查找资料,他们知道为了表示晶体的这种性质,物

理学中引入了熔化这个物理量。仿照比热容的定义,可知:

物质

熔化时间/min

12

5

 

 
__________的某种晶体熔化成同温度的液体时_________的热

量,叫做这种晶体的熔化热。用字母λ表示。

 

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