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    在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减少噪声干扰的具体方法．

    答案：
    解析：

    ①学校周围建高大的院墙隔声　②关闭教室门窗上课　③禁止车辆鸣笛


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统--上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材--聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制．同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．
    请回答：
    （1）噪声是指发声体做
    无规则
    无规则
    的振动时发出的声音．
    （2）由材料知减弱噪声的方法是：在
    声源
    声源
     处减弱，在
    传播
    传播
     过程中减弱；在
    人耳
    人耳
     处减弱．（4分）
    （3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法．（3分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某校八年级物理兴趣小组的同学们对噪声的控制进行了探究．他们从发现比提出问题，做出猜想和假设，设计实验，通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据，发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视，在市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，控制噪声方面已经采取了许多有效的措施：①将噪声严重的工厂迁出市区；②未装消音设备的机车不得驶入市区；③在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；  ④积极搞好城市绿化；  ⑤采用多孔建筑材料加强隔音；⑥在嘈杂的环境中工作的人们带上耳罩、耳塞等．
    （1）由上述兴趣小组提供的材料分析论证，可以得出减弱噪声的三条途径：其中
    ①②③
    ①②③
    是在声源处减弱噪声，
    ④⑤
    ④⑤
    是在传播过程中减弱噪声，
    ⑥
    ⑥
    是在人耳处减弱噪声．（填序号）
    （2）如图所示，它是一种什么装置？
    （3）这种装备反映声音的什么特征？显示数字的单位是什么？
    （4）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你向学校提出两种减少学校噪声干扰的合理化建议：
    ①
    关闭门窗，拉上窗帘
    关闭门窗，拉上窗帘
    ；
    ②
    可在校园内、外广泛植树
    可在校园内、外广泛植树
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    阅读短文
    城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统--上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材--聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制．同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．请回答：
    （1）噪声是指发声体做
    无规则
    无规则
    的振动时发出的声音．
    （2）将噪声严重的工厂迁出市区是从
    声源
    声源
    处减弱噪声，积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音是在过程中减弱噪声．设立噪声监测及分贝数显示装置
    不可以
    不可以
    （可以/不可以）减弱噪声．
    （3）同学们在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你提出两种可行的减小噪声干扰的方法．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年度浙江省湖州十一中九年级第二学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：问答题

    城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制．同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．
    请回答：
    （1）噪声是指发声体做                                    的振动时发出的声音．
    （2）由材料知减弱噪声的方法是：在                                      处减弱，在    过程中减弱；在                              处减弱．
    （3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年新疆喀什市第十六中学《声现象》综合测试物理卷 题型：实验题

    城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有：将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音器设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音。例如城市高架快速干道系统──上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材──聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制。同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护。
    （1）噪声是指发声体做_____________________的振动时发出的声音。
    （2）阅读上述材料可知减弱噪声的方法是：在_______________处减弱；在____________过程中减弱；在__________________处减弱。
    （3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出两种减小噪声干扰的方法。

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