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2.小林同学在“测定一小灯泡额定功率”的实验中,所用电源电压为6V,被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.

(1)正确连好电路后,闭合开关,发现小灯泡两端的电压只有2V,这时应调节滑动变阻器的滑片向减小变阻器连入电路电阻的方向的一端移动,使电压表的示数为3.8V,灯泡正常发光,电流表的示数如图1所示,其示数为0.28A,小灯泡的额定功率是1.064W.
(2)小林发现邻组的同学在实验过程中,小灯泡已接近于正常发光,但电压表和电流表的示数分别如图2甲、乙所示,出现这种情况的原因可能分别是电压表正负接线柱接反和电流表量程选大了.

分析 (1)灯在额定电压下正常发光,比较灯的实际电压与额定电压的关系,根据串联电路电压的规律和分压原理确定滑片移动的方向;
由图1电流表小量程读数,由P=UI计算灯的额定功率;
(2)实验中,要注意电表正负接线柱的接法及电表量程的选择.

解答 解:(1)灯在额定电压下正常发光,正确连好电路后,闭合开关,发现小灯泡两端的电压只有2V,小于灯的额定电压,应增大灯的电压,由串联电路电压的规律,要减小变阻器的电压,根据分压原理,要减小变阻器连入电路中的电阻大小,这时应调节滑动变阻器的滑片向减小变阻器连入电路电阻的方向的一端移动,使电压表的示数为3.8V,灯泡正常发光,电流表的示数如图所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.28A,小灯泡的额定功率是:
P=UI=3.8V×0.28A=1.064W.
(2)小林发现邻组的同学在实验过程中,小灯泡已接近于正常发光,但电压表和电流表的示数分别如图2甲、乙所示,即电压表指针反向偏转和电流表指针偏轩角度太小,出现这种情况的原因可能分别是:电压表正负接线柱接反和电流表量程选大了.
故答案为:(1)减小变阻器连入电路电阻的方向的一;3.8V;0.28A;1.064W;
(2)电压表正负接线柱接反;电流表量程选大了.

点评 本题测定一小灯泡额定功率,考查操作过程、电流表读数、额定功率的计算及电表使用注意事项.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图,是做托理拆利实验时的情况,回答下列问题
(1)本实验用到的科学方法是转换法.
(2)该图是在海拔0m时做的实验,若在安宁做该实验,玻璃管中水银柱的高度将变小(填变大、不变、变小).
(3)该实验不用水代替水银来做.是因为水的密度小,水柱高度高.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.细长的管道中央静置着小球(如图).资料显示该小球由密度为1.8g/cm3的碳纤维制成.小明在管道左侧沿箭头方向用力吹一口气,小球便滚动了,小明在管道的左侧(选填“左”或“右”)可以接到小球.取出小球后,测得小球的体积为2cm3,则它的质量为3.6g.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.下列说法中正确的是(  )
A.大量电荷的移动形成电流
B.规定正电荷移动的方向为电流方向
C.电路两端有电压,电路中可能没有电阻
D.导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电荷

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.在探究通过导体的电流跟导体电阻的关系时,小明同学设计了如图所示的电路.其中R为电阻箱,R′为滑动变阻器.实验中测量得到的数据如下表.
电压U/V333333
电阻R/Ω5610152030
电流I/A0.60.50.30.20.150.1
分析表中的数据可以得出:当导体两端电压为3V一定时,通过导体的电流I与电阻R的关系式为U=IR.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.

(1)实验中通过观察两个U形管中液面高度的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电阻关系,得出的结论是:在电流相同、通电时间相同时,电阻越大产生的热量越多.
(3)由乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电流关系,得出的结论是:在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的电流越大,电阻产生的热量越多.
(4)该实验采取的探究方法有:转换法、控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.如图甲所示,圆柱形薄壁容器内装有足量的液体,将密度为ρ0、横截面积为S0的圆柱形物块A悬挂在非弹性细线的下端静止时,细绳对物体A的拉力为T;当物体A浸入液体深度为h0时(如图乙),容器内的液面升高了△h,细线上拉力为T1,以下说法正确的是(  )
A.圆柱形物块的体积为$\frac{T}{{ρ}_{0}}$
B.液体的密度为$\frac{T-{T}_{1}}{g{S}_{0}{h}_{0}}$
C.若剪断细线,待容器中液面恢复稳定后(液体未溢出),液体对容器底的压强与甲图相比可能增大$\frac{T-{T}_{1}}{{S}_{0}{h}_{0}}×\frac{T•△h}{g{ρ}_{0}{S}_{0}{h}_{0}}$
D.若剪断细线,待容器中液面恢复稳定后(液体未溢出),液体对容器底的压强与甲图相比可能增大$\frac{T•△h}{{S}_{0}{h}_{0}}$

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

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(1)若太阳能热水器加热效率为70%,杨洋家每天利用太阳能多少焦耳?
(2)使用太阳能热水器比使用燃料烧水,有哪些优点?(至少写出两点)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.测物体密度有多种方法:
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