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18.小明把一块表面干净、边长为20cm、厚度为0.8cm的正方形玻璃板从水中提出水面,他感到当玻璃板即将离开水面时需要的拉力较大,他知道这是因为水对玻璃的力.这个力和哪些因素有关呢?请你提出两个猜想,然后设计一个实验验证其中一个猜想.

分析 物体的分子之间存在相互作用的引力和斥力,可以从分子间的作用力上来分析;根据题目中创设的情景提出合理的猜想,运用控制变量法设计实验,进行探究..

解答 解:向上提起弹簧测力计时,由于水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力;当玻璃板即将离开水面时需要的拉力较大,是因为水对玻璃的力.
猜想1:力的大小与接触面积大小有关;
猜想2:力的大小与液体的种类有关.
设计实验验证猜想1,实验过程如下:
①把一块边长为20cm、厚度为0.8cm的正方形玻璃板从水中提出水面,用弹簧秤测出拉力F1
②把一块边长为10cm、厚度为0.8cm的正方形玻璃板从水中提出水面,用弹簧秤测出拉力F2
③数据分析:如果F1>F2,说明力的大小与接触面积有关,接触面积越大,力越大;
如果F1=F2,说明力的大小与接触面积无关;
如果F1<F2,说明力的大小接触面积有关,接触面积越小,力越大.
故答案为:
猜想1:力的大小与接触面积大小有关;
猜想2:力的大小与液体的种类有关.
实验设计:①把一块边长为20cm、厚度为0.8cm的正方形玻璃板从水中提出水面,用弹簧秤测出拉力F1
②把一块边长为10cm、厚度为0.8cm的正方形玻璃板从水中提出水面,用弹簧秤测出拉力F2
③数据分析:如果F1>F2,说明力的大小与接触面积有关,接触面积越大,力越大;如果F1=F2,说明力的大小与接触面积无关;如果F1<F2,说明力的大小接触面积有关,接触面积越小,力越大.

点评 本题主要考查了设计实验的能力和分析问题的能力,属于创新题型;要能灵活运用控制变量法设计实验.

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