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    【题目】如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路图，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电流表示数为I1；当开关S、S2闭合，开关S1断开时，电流表示数为I2．则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是

    A. Rx＝ B. Rx＝

    C. Rx＝D. Rx＝R0

    【答案】A

    【解析】

    由电路图可知，当开关S、S1闭合，开关S2断开时，R0与Rx并联，电流表测R0支路的电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以由可得，电源的电压： ，当开关S、S2闭合，开关S1断开时，R0与Rx并联，电流表测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过Rx的电流： ，则Rx的阻值： ，故A正确，BCD错误。

    故选A.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度 B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。

    （1）图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图．由图可知，若在1处放置一个小磁针， 当小磁针静止时，其指向应是图中的____。

    （2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻 R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度 B的增大而___（填“增大”、“减小”或“不变”），图线没有过坐标原点，是因为________。

    1

    2

    3

    U/V

    1.50

    3.00

    4.50

    I/mA

    3.00

    6.00

    9.00

    （3）利用该磁敏电阻的 R-B特性曲线可以测量上图磁场中各处的磁感应强度。

    ①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。小利设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如上图所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。请你将该实验电路连接完整。

    （__________）

    ②正确接线后，测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为____Ω。

    ③根据该磁敏电阻的 R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为____T。

    ④在实验过程中，仅将磁敏电阻从 1 处移至 2 处，其他条件不变，那么电流表的示数____，电压表的示数____（填“增大”、“减小”或“不变”）。

    （4）在上述电路中，若所用电源为三节新的蓄电池，将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为 10.0mA 时，则滑动变阻器接入电路的阻值是____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错，关于验电器下列说法正确的是

    A. 用验电器可以直接检验出物体是正电还是带负电

    B. 验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的

    C. 验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好

    D. 在阴雨天气使用验电器效果比在晴朗干燥天气效果更好

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

    （1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择_____（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验。

    （2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼应在玻璃板的_____（选填“前侧”或”后侧）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是_____（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。

    （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_____（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。

    （4）实验中多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验，这样做的目的是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究焦耳定律的实验装置，通电前，A、B两个U型管的液面相平，通电一段时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，则

    A. I1＝l2，A管中的液面较低

    B. I1＞I2，A管中的液面较高

    C. I1＝l2，A管中的液面较高

    D. I1＜I2，A管中的液面较低

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图甲电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

    （1）她实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到图乙I﹣R图象。

    ①由实验图象可得出的结论是：_____。

    ②上述实验中，他利用5Ω的电阻完成实验后，接下来的操作是：将10Ω的电阻接入电路中，闭合开关，向_____（选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为_____V，读出电流表的示数。

    （2）图丙中阴影部分的面积表示_____。

    （3）为完成整个实验，应选择最大阻值至少为_____Ω的滑动变阻器。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压不变，将滑片P向左移动的过程中，示数始终不变的电表是 ．当滑片P移至左端时，断开电键S，电压表V示数与电流表A示数的比值将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小华同学家的水族箱，箱内盛水量为45L，为了让热带鱼有一个舒适的生活环境，箱内装有一个“220V 220W”的电加热棒给水加热，内部电路图如图-2所示，当水温升到设定值时加热棒便自动停止工作，待水温自然冷却到一定温度后再次加热，使箱内水温稳定在一定范围之内，水温随时间变化图像如图所示。求：（g=10N/kg，计算结果保留一位小数）

    （1）水族箱内水的质量是______ kg；水族箱正常工作时，通过电加热棒的电流为_______A。

    （2）电加热棒正常工作给水加热时，0～400min内水族箱内的水吸收的热量及电加热棒加热时的工作效率_________。

    （3）为了延长水温升高的时间，需在电路中串联一个200Ω的限流保护电阻，请计算加热棒在加热过程中的实际功率___________。

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