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    在超市的收银台,我们常见到条形码扫描器,扫描器中光敏二极管的主要材料是(　　)

    A. 有机高分子 B. 超导体材料 C. 半导体材料 D. 纳米材料

    C 【解析】当光照发生变化时，由半导体材料做成的光敏电阻的阻值可发生变化，则可以感知条形码；而其它材料都不具有此种性质，故C正确。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018年春人教版八年级下册物理第七章力综合能力测试卷 题型：作图题

    如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态．在图中画出铅笔所受弹力的示意图．

    如下图所示 【解析】 试题分析：铅笔受到手指向下的压力与桌面对铅笔向上的支持力，如上图所示。

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    科目：初中物理 来源：2018年春人教版八年级下册物理第七章力综合能力测试卷 题型：单选题

    “南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。它说明了( )

    A. 力的大小相同，作用效果不同 B. 力的方向不同，作用效果不同

    C. 力的作用点不同，作用效果不同 D. 以上三个方面均有

    B 【解析】“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。可以说明：力的方向，影响力的作用效果。 故B正确。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018海南省北师大版物理九年级第十一章简单电路总复习强化练习 题型：单选题

    在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（ ）

    A. 灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流

    B. 灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压

    C. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压

    D. 灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压

    D 【解析】试题分析：串联电路电流只有一条路径，各处电路相等，用电器不能独立工作；并联电路：电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等． 电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联．由此分析判断． 【解析】 电压表在识别电路时可以看成是开路， 由图，电流从电源正极流出通过电流表和L1、开关和L2回到电源负极，所以灯光L1和L2串联，电流表测电路中的电流...

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    科目：初中物理 来源：第11章 功和机械能 第4节 机械能及其转化 题型：实验题

    探秘小实验里的大智慧．

    （1）如图甲所示点燃蜡烛跷跷板的两端，发现跷跷板不停的往返摆动，原理是_____________．

    （2）如图乙是能自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是_____能转化为_____能．

    （3）如图丙所示，小华把铁球拉近刚好贴着自己的鼻子，松开手由静止释放，头保持不动，铁球由a点沿弧线abc运动到c点，然后从c点往回摆动，铁球_____（选填“可能”、“一定”或“一定不”）会碰到鼻子，你判断的依据______．

    杠杆的平衡条件（或杠杆原理） 弹性势 动 一定不 铁球摆动时会与空气摩擦消耗一部分机械能，铁球达不到a点 【解析】 (1)点燃的蜡烛上下摆动,有一个支点、两个力、两个力臂,符合杠杆的五个要素,故其原理是杠杆的平衡条件(或杠杆原理).(2)魔罐在开始滚动的时候，具有动能，滚动的过程中，罐子的动能转化为橡皮筋的弹性势能，当动能为0时，弹性势能最大，魔罐开始向回滚动，在魔罐滚回来的过程中橡皮筋弹性...

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    科目：初中物理 来源：第11章 功和机械能 第4节 机械能及其转化 题型：单选题

    下面的例子中，属于物体的内能转化为机械能的过程是（　　）

    A. 流星与空气摩擦生热、发光

    B. 用火炉加热壶中的水

    C. 两手相互摩擦手心变热

    D. 气体膨胀做功，把管口的软木塞推出

    D 【解析】A. 流星与空气摩擦时，需要克服摩擦力做功，温度急剧升高而发光，因此是机械能转化为内能和光能；B. 用火炉加热壶中的水，水的温度升高，这是通过热传递的方式来改变物体的内能，是内能的转移；C. 两手相互摩擦时，克服摩擦力做功，使手的温度升高，是机械能转化为内能；D. 气体膨胀将木塞推出时，气体对木塞做功，气体的内能减小，转化为木塞运动时的机械能，是内能转化为机械能。故选D.

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    科目：初中物理 来源：2017秋学期盐城景山中学初三物理期末试卷 题型：实验题

    某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5 Ω、10 Ω、20 Ω，电源电压为3 V不变。

    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好成完整电路___________。

    （2）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，小华将5 Ω的电阻接入电路，电压表如图乙所示。后把定值电阻由5 Ω换成10 Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向_______（填“左”或“右”）移动直至电压表示数为________V。若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω。

    （3）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5 V 0.3 A”和L2“3.8V 0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”。

    ①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过______________判断来电功率的大小。

    ②为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1或L2亮度的变化，即可得出结论。则小明同学的方案___________（填“合理”或“不合理”），理由：_____________________________。

    右 2 10 灯泡亮暗程度 不合理 没有控制电压一定 【解析】（1）根据欧姆定律可知，电路中最大电流，所以电流表选用0~0.6A的量程，将电流表与定值电阻串联，连图如下： （2）电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，如图乙所示，电压表示数为2V；在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，应控制电阻两端的电压不变，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，电压表示数变大，为保持电阻两端电压...

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    科目：初中物理 来源：第11章 功和机械能 第1节 功 题型：单选题

    如图所示，B物体在拉力F的作用下向左运动，在运动的过程中，A、B间有相互作用的摩擦力，则A、B间摩擦力做功的情况是（　　）

    A. A、B都克服摩擦力做功

    B. 摩擦力对A不做功，B克服摩擦力做功

    C. 摩擦力对A做功，B克服摩擦力做功

    D. 摩擦力对A、B都不做功

    B 【解析】解答：做功的两个必要因素是力和在力的方向上通过一段位移，当B向左移动时，A没有动，故AB之间的摩擦力对A没有做功；B物体受到的摩擦力方向与运动方向相反，故摩擦力对B做负功，即B克服摩擦力做功；所以选项B正确，ACD错误。 故选B.

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