【题目】在“测定小灯泡功率与电阻”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,完成电路连接.
(2)连接电路,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是.
(3)排除故障后,在将滑动变阻器的滑片从一端缓慢移到另一端的过程中,发现电压表示数U与滑片移动距离x的关系如图乙所示,电压调节非常不方便,这是由于选用了(选填“A”或“B”)滑动变阻器.可供选用的滑动变阻器:
滑动变阻器A(阻值范围0-500,滑片行程10cm);
滑动变阻器B(阻值范围0-50,滑片行程10cm).
(4)换用了另一个滑动变阻器并接通电路后,移动滑片位置,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图丙所示,则其额定功率为W.
(5)实验中刚刚测完上述(4)中的一个数据,电流表突然损坏了.他们找到了一个阻值为10的定值电阻和一个单刀双掷开关并设计出电路图,重新进行了测量.请完成以下步骤:
步骤一: S2与接线柱1接通,闭合S1 , 调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为
步骤二:保持滑动变阻器阻值(选填“变大”、“不变”、“变小”),将S2改与接线柱2接通,读取电压表读数UR.
步骤三:断开S1、S2 , 整理器材.
写出灯泡额定功率的表达式P=.(用已知量和测量量表示)
(6)小刚想在上述实验的甲图基础上,进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”,获得多组灯泡两端电压和电流的数据之后,发现电流与电压不成正比,请指出他的实验方法的不合理之处.
(7)小刚又用下图进行“伏安法测电阻”, 如果考虑到电流表本身有一定的电阻(有分压作用),电压表本身也有一定的电阻(有分流作用),则测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“相同”);如果电压表和电流表的读数分别为U和I,而它们自身电阻分别为Rv和RA , 则Rx.更准确的表达式为(数学表达式用已知字母表示).
【答案】
(1)
(2)灯泡断路
(3)A
(4)1.9w
(5)3.8V,不变,0.836UR /(6-UR)
(6)灯丝电阻随温度的变化而变化
(7)偏小,URv/(IRv-U)
【解析】(1)灯泡的额定电压为3.8V,则电压表的量程为0~15V,且与灯泡并联,滑动变阻器的任意上方接线柱与灯泡串联,如下图所示:
;
(2)连接电路,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,说明电压表并联部分断路,可能是灯泡断路;
(3)由图乙可知,滑片移动时灯泡两端电压的变化开始不很不明显,说明滑动变阻器选择最大的阻值较大,为使电压调节方便应选B滑动变阻器;
(4)由实物电路图可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则乙图中电流表的示数为0.5A,其额定功率为P=UI=3.8V×0.5A=1.9W;
(5)实验步骤:①电路图如图所示②步骤一:S2 与接线柱1接通,闭合S1 ,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为3.8V;
步骤二:保持滑动变阻器阻值不变,将S2 改与接线柱2接通,读取电压表读数UR ;
步骤三:断开S1 、S2 ,整理器材③根据滑动变阻器的不变得:6V3.8V/I=6VUR/UR/R0,解得:I=0.22UR/6UR
小灯泡的额定功率为:P=UI=3.8V×0.22UR/6UR=0.836UR/6UR
(6)研究一段电路中的电流跟电路两端电压的关系时要控制电阻不变,而灯丝的电阻随温度的变化而变化,是他的实验方法的不合理之处;
(7)图2中,根据并联电路电流的规律,电流表示数大于实验通过待测电阻的电流,根据R=U/I,所测电阻偏小;
根据分流原理:RV/RX=IX/IV--------③
根据并联电路电流的规律,I=IX +IV -------④
待测电阻RX =U/IX------⑤
由③④⑤得:RX =(RV/IRVU)×U
所以答案是:(1)见上图;(2)灯泡断路;(3)A;(4)1.9;(5)3.8;不变;;(6)灯丝的电阻随温度的变化而变化;(7)偏小;Rx=×U.
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【题目】因地球环境破坏,全球气候普遍变得恶劣,去年夏天印度某些区域异常狂热,气温高达50℃,道路开始融化,图中所示,太阳暴晒后的路面材料温度急升,内能(选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过方式(选填“热传递”或“做功”)改变了材料的内能.
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【题目】按压桌面会使桌面发生微小的形变.如图所示,如果在桌面上架一支激光笔,激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移,从而反映出桌面的形变.下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是( )
A.刻度尺
B.量筒
C.液体温度计
D.弹簧测力计
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【题目】如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数.过一段时间后,发现电压表示数变为0,电流表示数增大.经检查除小灯泡外, 其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是( )
A.灯L1断路
B.灯L2短路
C.灯L1短路
D.灯L1、L2均断路
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【题目】下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验。
(1)图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格完全相同,将水加热相同时间后停止.图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.小明把水加热到水沸腾,所用时间较短的原因是.
(2)在做“海波熔化”的实验时,采用如图c的实验装置,实验中用酒精灯给水加热,从而间接为研究对象(海波)加热,这样做能确保研究对象.
(3)小明将装有海波的大试管直接放入上面实验的沸水中并取走酒精灯,温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度.根据两个温度计的示数,绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图d).由图像知海波是晶体,因为.
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【题目】如图是测定额定电压为2.5V小电灯功率的实物电路.
(1)开关闭合前,滑动变阻器滑片应该移动到(选填“左”或“右”);
(2)开关闭合后,若电路连接正确,发现小电灯不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因是;
(3)排除故障后,移动滑片,获得多组对应的电压、电流值,绘出如下I﹣U图象,则小电灯的额定功率为W,小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐 .
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【题目】周末,小华在爸爸的帮助下利用图示的电能表测量电热水壶的实际功率,已知电热水壶的铭牌为“220V1000W”.
(1)根据表盘示意图,可知小华家累计用电为kWh;
(2)在测量电热水壶的实际功率时,小华首先进行的操作是 , 接着观察到电能表的指示灯在3min内闪烁80次,则电热水壶实际功率是W,这表明电热水壶的实际工作电压(选填“大于”“小于”或“等于”)额定电压.
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【题目】小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷.“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是( )
选项 | 电路设计工作要求 | 开关使用情况 | |
A | 白天,灯不亮 | 闭合S2 | 断开S1 |
B | 晚上.睡前,灯亮 | 断开S2 | 闭合S1 |
C | 晚上,拍拍手,灯亮 | 闭合S2 | 断开S1 |
D | 晚上.遇打雷,灯不亮 | 断开S2 | 闭合S1 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【题目】如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.三个密闭容器中的电阻如图,三个容器串联,在其中一个容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联,通电后,观察三个U形管中液面高度的变化.实验现象表明( )
A.甲、乙、丙三容器串联,所以容器中电阻流过的电流相同
B.在甲、丙容器中在电阻相同、通电时间相同的情况下,丙中容器内产热多
C.在乙、丙两容器可用来研究电流产热与电阻关系
D.在通电相同时间下,三个容器中产热最多的是乙容器
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