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18.如图甲,在“探究不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和食用油(ρ>ρ食用油).并选用相同电加热器加热,选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量.
(2)水和食用油温度随时间变化的图象如图乙所示.
①根据图甲可判断出a物质是水(选填“水”或“食用油”).
②根据图乙可判断出水(选填“水”或“食用油”)吸热能力强.
(3)本实验采用的物理研究方法有(写出一种)控制变量法.

分析 (1)探究不同物质吸热能力,采用质量相同的不同物质,吸收相同的热量,比较升高的温度,也可采用质量相同的不同物质,升高相同的温度,比较吸收的热量;两个相同的电加热器加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多;
(2)①由ρ=$\frac{m}{V}$可知,物质质量相同时,密度越大,体积越小;
②根据Q=cm△t可知,物质质量相同,吸收相同的热量后,温度变化越小,则比热容越大,即吸热能力越强;
(3)本实验基本思路是先找出相同(保持不变)的实验条件,然后再找出不同的实验条件,最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系.所以采用的物理研究方法是控制变量法.

解答 解:(1)根据控制变量法,要探究不同物质的吸热能力,需控制不同物质的质量相同.实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量;
(2)①根据题意,m=m,ρ>ρ,根据V=$\frac{m}{ρ}$可知,V<V,由图可知体积小的a物质是水;
②实验中a、b质量相同,由图乙可知,当对a、b加热时间均为3min即吸收的热量Q相同时,a升高的温度小于b升高的温度,根据公式Q=cm△t可知中,a的比热大小b比热,即a物质(水)的吸热能力强;
(3)本实验基本思路是先确定质量和初温均保持不变,然后通过加热使它们升高相同的温度,最后比较加热时间与物质种类的关系.所以采用的物理研究方法是控制变量法.
故答案为:(1)质量;使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量;(2)①水;②水;(3)控制变量法.

点评 本题考查了不同物质吸热能力与什么因素有关,及能够从图象中获取信息并利用控制变量法分析实验数据的能力.

练习册系列答案
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8.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献.其中创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是(  )
A.焦耳B.阿基米德C.托里拆利D.牛顿

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9. 如图所示电路中,R1=12Ω,电路总电阻为20Ω,电流表示数为0.5A,请计算:
(1)电源电压U;
 (2)通过R1的电流I1
(3)电阻R2的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图所示)
(1)小星作出猜想:猜想一:水果电池电压与两电极间距离有关.
请你也提出两个猜想:
猜想二:水果电池电压与水果种类 有关.
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果深度有关.
(2)为了验证猜想一是否正确,请你设计实验方案.

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13.关于能源和能量转化,下列说法正确的是(  )
A.我国的化石能源非常丰富,没有必要耗费那么多人力物力开发新能源
B.风能和水能都是可再生资源
C.能量在转移或转化过程中是守恒的,我们没有必要节约能源
D.给电动自行车充电是把机械能转化为电能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.关于物体的内能,下列说法中正确的是(  )
A.温度为0℃的物体没有内能
B.同一物体温度升高,它的内能一定增大
C.热传递是改变物体内能唯一的方法
D.水结冰时温度不变,内能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”--水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游.忽然【水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸】,游向大海.不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了.就(【】括住的部分),以下解释合理的是(  )
A.水母接收到了次声波B.水母接收到了超声波
C.水母感受到了温度的突然变化D.水母接收到了人说话的声音

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录如下的数据,请根据数据完成下列问题:
小车的位置ABCDEF
距A点距离/cm0.010.020.030.040.050.0
小车运动时间/s059121415
(1)“测量小车运动的平均速度”实验依据的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)实验中需要的测量工具有刻度尺、秒表;
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是便于计时.
(4)小车从B点运动到F点的平均速度是4cm/s.
(5)从A点运动到F点到变速(选填“匀速”或“变速”)运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组得到下列的实验数据.(见表)
时间/min0246810121416
温度℃899193959799999999
(1)从记录数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度为99℃.
(2)在水沸腾过程中水吸热.(填“吸”或“放”)温度不变(升高 不变 下降).
(3)若不能更换酒精灯有什么方法可以缩短水加热至沸腾的时间(一种即可)水的质量太多.
(4)如图,在图中安装实验器材时,应先固定铁夹B(选A,B)其原因是:A的位置应随B的位置高低而调整.

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