A. | fB>fC | B. | fB<fC | C. | ηB<ηC | D. | ηB=ηC |
分析 已知高度相同,根据公式W=Gh可求有用功的大小,还知道拉力的大小和通过的路程大小,根据公式W=Fs可求拉力做的总功;有用功和总功的比值就是机械效率.
解答 解:
由题知同一物体升高的高度相同,根据公式W有=Gh可知有用功相同;
因为CA>BA,拉力相同,根据公式W总=Fs可知F2做的功多;
有用功相同,F2做的总功多,由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$可知,其机械效率低,即ηB>ηC;
影响滑动摩擦力大小的因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度;
物体分别沿斜面BA和CA运动,可认为接触面的粗糙程度相同,斜面越陡,则压力越小,滑动摩擦力越小,则fB<fC;故B正确.
故选B.
点评 本题考查机械效率的大小之比,关键知道有用功相同时,总功越大,机械效率越低.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 保龄球没有受到力的作用 | |
B. | 保龄球收受阻力小,运动状态改变不明显 | |
C. | 保龄球受到平衡力的作用 | |
D. | 保龄球所受到的摩擦阻力小于它的惯性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
t/℃ | 90 | 95 | 100 | 105 | 110 | 112 | 114 | 116 | 118 | 120 | 122 | 124 |
kPa | 70 | 84 | 101 | 121 | 143 | 154 | 103 | 175 | 187 | 199 | 211 | 226 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球在做圆周运动时,受到平衡力的作用 | |
B. | 小球在做圆周运动过程中,动能保持不变 | |
C. | 小球在最低点时,动能最大,势能最小 | |
D. | 若在地面重复该实验,小球同样能够做匀速圆周运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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