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    16．下列有关生活现象中，不能用分子动理论来解释的是（　　）
    A．小明回家闻到了炒菜的香味
    B．轻轻地掸一下，衣服上的灰尘“跑”了
    C．迎风吹来了醉人的花香
    D．衣柜中的樟脑丸过一段时间消失了

    分析 分子动理论包括：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在着相互的引力和斥力．进行分析判断即可．

    解答 解：
    A、小明回家闻到了炒菜的香味，是因为菜的香味分子不断运动，向四周扩散，使小明闻到了炒菜的香味，能用分子运动理论解释，故A不符合题意；
    B、灰尘是固体颗粒，轻轻地掸一下，衣服上的灰尘“跑”了属于机械运动，不能用分子运动理论解释，故B符合题意；
    C、迎风吹来了醉人的花香，是花香分子在空气中做无规则运动的结果，能用分子运动理论解释，故C不符合题意；
    D、樟脑丸直接由固态变为气体，叫做升华，升华现象是由于分子运动而产生的，升华后的气体分子在空气中做无规则运动，属于分子动理论内容，故D不符合题意．
    故选：B．

    点评 本题考查学生生活实例和分子动理论之间的联系，需要根据分子的概念作出判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列估测数据较贴近实际的是（　　）
    A．初中物理课本的长度约为2.6dm
    B．体育测试专用实心球的质量约为50g
    C．通常人们洗热水澡的水温约为60℃
    D．中学生100m跑的速度约为15m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．某同学用如图所示的电路探究“通过导体中的电流跟导体电阻的关系”．在此实验过程中，他保持电源电压不变，通过调节电阻箱R，先后6次改变电阻箱的电阻值，测得相应的电流值如下表所示．
    电阻R/Ω51015202530
    电流I/A0.800.600.480.400.340.30
    （1）该同学分析表一中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，其原因是：没有控制电压表示数不变；
    （2）改正实验方案后，该同学将电阻箱的阻值由5Ω改为10Ω后应该将滑片向左（选填“左”或“右”）调．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列说法中不符合实际的是（　　）
    A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用
    B．照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外
    C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
    D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻．
    （1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察温度计的示数变化反映出来的．
    （2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量相等（选填“相等”或“不相等”）的同种液体．
    （3）为了在较短时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水的主要理由是C．
    A．煤油有颜色便于观察    B．煤油的密度比较小
    C．煤油的比热容比较小    D．煤油的热值比较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列与分子相关的描述正确的是（　　）
    A．破镜难圆说明分子间没有引力
    B．花香四溢说明分子做无规则运动
    C．铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的
    D．物质一般在固态的体积最小说明这时分子间已没有了空隙

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，利用滑轮组匀速提升重物，已知货物的重为500N，用沿绳方向大小为300N的力F拉绳子使重物被提升了3m，此过程中工人所做的功为1800 J，滑轮组的机械效率为83.3%，若不计绳重和摩擦，则动滑轮的重为100N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．夏天，人们走出空调房后通常感觉到皮肤湿热，这是因为水蒸气（填“空气”或“水蒸气”）遇冷液化放热（填“吸热”或“放热”）的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．某同学设计了如图所示的装置测量盐水的密度，已知木块的重力为3N，体积为500cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数为2.5N，盐水的密度是1.1×103kg/m3；若剪断细绳，木块最终静止时所受浮力是3N．（g=10N/kg，一切摩擦与阻力均忽略不计）

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