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9.飞艇匀速上升时受到1000N的升力,若在载物蓝中再加100N的物体,飞艇就能匀速下降.设飞艇上升或下降时所受到的升力和空气阻力的大小不变,则飞艇的重力和受到的阻力分别是多大?

分析 (1)匀速竖直上升时,处于平衡状态,所受合力为0,符合二力平衡条件.向上的浮力与向下的重力和空气阻力之和相等.匀速竖直下降.也符合二力平衡条件,空气阻力不变,向上的浮力和空气阻力之和等于向下的所载物重之和.
(2)首先对飞艇进行受力分析,因为飞艇匀速上升,所以受到的重力和浮力作用,且重力和浮力是一对平衡力;并要分析出物体上升过程中,所受空气的阻力方向向下;下降过程中所受空气阻力方向向上.

解答 解:匀速竖直上升时,G=F-F,即G=1000N-F
匀速竖直下降时,F+F=G+G,即1000N=G-F+100N  ②.
①②组成方程组解之得G=950N、F=50N.
则飞艇上升受力的示意图:

飞艇下降时受力的示意图:

答:飞艇的重力和受到的阻力分别是950N、50N.

点评 本题考查学生对二力平衡条件的理解和灵活运用.根据平衡条件列出方程,联立成方程组是解答的关键.

练习册系列答案
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19.感知身边的物理--下列对各物理量的估测最接近实际的是(  )
A.某初中生的身高约为150 cmB.人体心脏跳动一次的时间接近1s
C.人的正常体温是42℃D.人正常步行速度约为5m/s

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20.涂在手上的酒精比涂在手上的水干得快,壶中的水比壶中的食用油干得快…
小明猜想:液体蒸发的快慢可能与液体的种类有关.
(1)为此,小明用一根两端开口的直玻璃管、塑料板、电子手表、笔、温度相同的水、大豆油和酒精设计了如下实验方案:
A.在玻璃管上端附近画一标记线,并将下端竖直插入水中,直到管内水面到达标记线;
B.用手指堵住玻璃管上端管口,将玻璃管从水中取出;
C.将玻璃管移到塑料板上方,放开手指,让水滴在塑料板上并开始计时;
D.用同样的方法先后取出大豆油和酒精滴在塑料板上并计时;
E.记录液滴变干所用的时间 t,得出结论.
①用玻璃管取液体,是利用大气压的作用.
②该实验方案有不妥之处,请指出一点:把液滴滴在塑料板上,理由是:不容易控制液滴表面积相同.
(2)小明改进方案后,通过实验得到:相同条件下,t酒精<t<t大豆油.从分子动理论的角度分析,酒精蒸发快的原因可能是分子间作用力较小.缘于此,可以推断水的沸点应比大豆油低.

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17.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,选用大小和形状完全相同的实心的铜块和铁块、弹簧测力计进行实验.

(1)为测量物体在木板上滑动时受到的摩擦力,弹簧测力计应沿水平方向拉着物体做匀速直线运动.
(2)利用图甲和乙可以探究滑动摩擦力与压力大小的关系,图甲中铜块受到的摩擦力1.2N,图乙中铜块受到的摩擦力2N.比较甲乙得出结论在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)在上述器材不变的情况下,为了探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,接下来的操作是保持接触面粗糙程度不变,把铜块放在铁块上进行试验.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1和F2,则关于F1和F2的方向及大小正确的是(  )
A.F1向下,F2向上,且F1=F2B.F1向下,F2向上,且F1>F2
C.F1向上,F2向下,且F1=F2D.F1向上,F2向上,且F1=F2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.运输液体的槽车,液体上面有气泡,如图所示,当车由静止向前开动时,由于液体(选填“液体”或“气泡”)具有惯性,保持原来静止状态,向后挤压,使气泡向前运动.

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1.分别由两种不同物质组成的甲、乙两个物体,其质量之比m:m=2:3,体积之比V:V=3:4,则甲、乙两种物质密度之比ρ:ρ=8:9.如果甲用掉$\frac{1}{2}$,乙用掉$\frac{1}{3}$,则甲乙剩下的部分密度之比是8:9.

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18.如图中能证明通电导体在磁场受到力的作用的装置是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小明同学想知道自己每天所喝牛奶的密度,从而了解其产品的质量,于是他进行了下面的实验测量.

(1)利用平衡螺母调整天平时,发现分度值的指针如图甲所示,这时应将横梁右端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)调,使天平横梁在水平位置平衡.
(2)小明测得烧杯和牛奶的总质量为120g后,把烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,如图乙所示,量筒中牛奶的体积是40mL,测量烧杯和杯中剩余牛奶的总质量时,所加砝码和游码位置如图丙所示,这时天平所称的质量是78g,由此可算出该牛奶的密度1.05×103kg/m3

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