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    一位同学用一个 “220V 400W”的电热器对某液体正常加热，在5min时间内液体温度升高了50℃，则电热器提供的热量是_______J，他测得该液体的质量为lkg，则该液体的比热容是_______．

     1.2x105      2.4x103J/（KgoC）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为
    0.5
    0.5
    N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为
    66.7
    66.7
    %．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：
    杠杆有自重
    杠杆有自重
    ．
    （2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：
    次数 钩码
    悬挂点    		 钩码总重
    G/N    		 钩码移动距离
    h/m    		 拉力
    F/N    		 测力计移动距离
    s/m    		 机械效率
    η/%
    1 A点 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4
    2 B点 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3
    根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？
    答：
    不能
    不能
    ；
    请简要说明两条理由：①
    两次实验时钩码没有挂在同一位置
    两次实验时钩码没有挂在同一位置
    ；②
    一次对比实验所得结论是不可靠的
    一次对比实验所得结论是不可靠的
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?松北区一模）一位同学用一个“220V 400W”的电热器对某液体正常加热，在5min时间内液体温度升高了50℃，则电热器提供的热量是
    1.2×105
    1.2×105
    J，他测得该液体的质量为1kg，则该液体的比热容是
    2.4×103J/（kg?℃）
    2.4×103J/（kg?℃）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图1所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好．
    （1）请写出发生上述现象的二个可能原因：
    a．
    L短路
    L短路
    ；b．
    R断路
    R断路
    ．
    （2）为进一步确定原因，一位同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是
    L短路
    L短路
    （写出一个可能原因）；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是
    R断路
    R断路
    ．
    （3）另一位同学准备用一根导线确定电路故障的原因：他将导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光确定原因．则此操作方案是否可行？请说明理由
    不可行，可能会造成电源短路
    不可行，可能会造成电源短路

    （4）完成上述操作之后，同学们将上图中的电阻换成了灯泡L2（原灯为L1），再进行实验探究．如图2所示电路，在闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电压表指针明显偏转，若只是其中的一盏灯有故障，则故障的原因可能是
    L2断路
    L2断路
    ；若电压表无示数，则原因又可能是
    L1断路
    L1断路
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”．
    （1）小灯泡电功率的大小可通过
    小灯泡亮度
    小灯泡亮度
    判断；
    （2）一位同学用干电池做电源，把L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”两只灯泡连成如图甲所示电路．闭合开关进行实验．收集数据如下表：
     
     电压U/V    		  发光情况
     L1  1.8  暗
     L2  2.7  亮
    请你分析现象及数据得出结论：
    当电流相等时，电压越大电功率越大
    当电流相等时，电压越大电功率越大
    ；
    （3）这位同学又在原有器材基础上继续探究电功率与电流的关系，连接方式如图乙所示，闭合开关S，看到小灯泡L1，一闪即灭，经检查发现灯丝断了，请你分析灯丝烧断的原因
    电压超过灯泡额定电压
    电压超过灯泡额定电压
    ，说出改进方法
    在干路上串联一个滑动变阻器
    在干路上串联一个滑动变阻器
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
    （1）他们用该“电话”能实现的10m间的通话，这表明
    固体可以传播声音
    固体可以传播声音
    ．
    （2）如果用该“电话”通话时，有另一位同学用手捏住线的某一部分，对方就听不到声音了，这是由于
    细棉线停止了振动
    细棉线停止了振动
    ；
    （3）如果相距同样远，以同样大是声音说话，但用细铁丝代替细棉线，听话者听到的声音还一样大吗？
    不一样
    不一样
    ．你猜想产生的原因是：
    铁丝比棉线传声性能好
    铁丝比棉线传声性能好
    ；
    （4）如果连接“土电话”的线没有拉直，讲话时另一方还能听到对方的声音吗？
    不能
    不能
    ．
    理由是：
    细棉线没有拉直不能振动，从而不能传播声音
    细棉线没有拉直不能振动，从而不能传播声音
    ．

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