【题目】在某次河道治理的行动中,发现了一块重为2×104N的花岗岩沉在河底,为了把它打捞上来,现用滑轮组将这块浸没在水中的花岗岩以0.5m/s的速度匀速提起,动滑轮重为4×103N.如图所示,花岗岩没有露出水面时,绳端的拉力为8×103N,不计绳重,摩擦及水的阻力,求
(1)花岗岩浸没在水中匀速上升时,拉力的功率
(2)花岗岩完全露出水面后,匀速上升过程中滑轮组的机械效率(结果保留到0.1%)
(3)花岗岩的密度
【答案】(1)8×103W;(2)83.3%;(3)2.5×103kg/m3。
【解析】
(1)由图可知,连接动滑轮绳子的股数,根据v绳=nv求出绳子自由端移动的速度,然后根据P=Fv求出拉力的功率;
(2)根据效率的公式求出花岗岩完全露出水面后,匀速上升过程中滑轮组的机械效率;
(3)根据G=mg求出花岗岩的质量,然后对花岗岩受力分析,根据F浮=G-(nF-G动)求出花岗岩没有露出水面时受到的浮力,利用F浮=ρ水gV排求出花岗岩的体积,最后根据密度的公式求出花岗岩的密度。
(1)由图可知,连接动滑轮绳子的股数n=2,绳子自由端移动的速度:v绳=nv=2×0.5m/s=1m/s,则拉力的功率:;
(2)花岗岩完全露出水面后,匀速上升过程中滑轮组的机械效率:;
(3)花岗岩的质量:,
花岗岩没有露出水面时受到的浮力:F浮=G-(nF-G动)=2×104N-(2×8×103N-4×103N)=8×103N,由F浮=ρ水gV排得,花岗岩的体积:,
则花岗岩的密度:。
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【题目】用一个导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b(a和b互相连接),a比b的横截面积大,将它们接入电路中,如图所示,通过a、b电流分别为Ia,Ib,a、b两端电压分别为Ua,Ub,则下列说法正确的是
A. Ia>Ib、Ua=Ub B. Ia<Ib、Ua=Ub
C. Ia=Ib、Ua>Ub D. Ia=Ib、Ua<Ub
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【题目】图甲是芳芳家某型号电热加湿器的原理图,下表丙为其部分技术参数。R1、R2为发热电阻,不考虑温度对电阻的影响,且R2=3R1,S为旋转型开关,1、2、3,4为触点,,通过旋转开关S可实现“关”“低档”高档”之间的切换(低档为小功率加热,高档为大功率加热)
(1)求加湿器处于低档位置时的发热功率;
(2)某次使用加温器工作时,加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量。如图乙所示是该次使用加湿器工作30min的图象,请计算加湿器在高档正常工作时消耗的电能。如果电阻R1在此次高档加热时产生的热量全部被水吸收,可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃?[计算结果保留整数,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃]
(3)一天,芳芳断开家中其他所有用电器,只接通加湿器在低加热,发现家中如图丁所的电能表的转盘在5min内转了27圈,求此时电阻R1的实际加热功率是多少?
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【题目】实验课上,小明班的同学用图甲所示的实验器材探究“电流的大小与电阻的关系”,并连接了部分实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线,在答题卡上把图甲中的器材连接成完整的实验电路。
(______)
(2)小明首先选用了阻值为5Ω的电阻,电路连接无误后,闭合开关。移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时通过电阻的电流是_______A。
(3)在表格中记录下5Ω电阻中的电流,小明接下来的操作是:断开开关,换用_______的电阻,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来。
(4)同学们陆续完成了实验,分析数据他们都得出了同样的结论。其中小明、小刚、小民的实验数据如表一、表二、表三所示。
表一
电压U=2V | |||
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.21 | 0.10 |
表二
电压U=3V | |||
电阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
电流I/A | 0.30 | 0.14 | 0.11 |
表三
电压U=3V | |||
电阻R/Ω | 5 | 15 | 30 |
电流I/A | 0.60 | 0.20 | 0.10 |
通过交流分享,小明又提出了一个新的问题:若电阻保持不变,电流与电压之间存在着怎样的关系呢?
为了尽快解决这一问题,除了重新进行实验收集数据外,小明还可以_______进行分析论证,得出结论。
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【题目】如图,水平地面放一两端粗细不同的长杆AB,其重心为O,OA:OB=2:1,用竖直向上的力FA将长杆一端A微微抬离地面,FA为100N,长杆AB所受重力为_____N,用竖直向上的力FB将长杆的另一端B微微抬离地面,FB为_____N。
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【题目】高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光。则( )
A. A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线
B. B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线
C. A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线
D. B和X是同一根电线,C和Y是同一根电线
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【题目】汽车是我们生活中常见的交通工具,了解汽车的有关知识对我们十分必要。
(1)家用小汽车的挡风玻璃是倾斜的,主要是为了防止车内物体经过玻璃成的_____(选填“虚”或“实”)像对司机的干扰。深秋季节,车窗玻璃内侧有时会变模糊,是因为车内的水蒸气会_____成雾附着在玻璃上,这个过程水蒸气_____热量。
(2)道交法规定汽车过隧道不能超车,是因为超车过程中两车之间的空气流速增大,压强变_____,容易发生事故。汽车在加速过程中_____(选填“安全带”或“座椅靠背”)对司机起到保护作用。
(3)汽车以最大功率在山路爬坡时,可以通过_____(选填“增大”或“减小”)汽车的速度来增大牵引力。在山路的急转弯处安装_____镜可以扩大司机的视野。某些路段采用测量汽车通过这段路程的时间来判断车辆是否超速,这种方法叫区间测速。区间测速_____(选填“能”或“不能”)判断车辆通过测速区间内的任意路段是否超速。
(4)由于汽油密度的变化需要对油价调整。夏季汽油的密度为0.7g/cm3,价格是6.65元/升,冬季汽油的密度为0.74g/cm3,油价应调整为_____元/升。
(5)某汽车的热机效率为η1,若汽油完全燃烧释放的内能转化成机械能的效率为η2,则这些机械能转化成有用机械能的效率为_____。
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【题目】小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热。他每隔相同时间记录一次温度计的示数并观察物质的状态,图乙是他根据记录的数据绘制的温度与时间关系的图象,根据图象可知:
(1)在实验中,将试管放入烧杯的水中加热的好处是_____。由图乙可知冰属于_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)图乙中物质在B点时具有的内能_____(选填“大于”“小于”或“等于”)在C点时具有的内能。
(3)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度与时间关系的图象。老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是_____。
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