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9.如图所示是小明设计的电子秤的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻.当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是(  )
A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大
C.电流表、电压表示数都变大D.电流表、电压表示数都变小

分析 首先分析电路的连接方式,然后判断电流表和电压表测哪个电路元件的电流和电压,进一步根据欧姆定律判断电流和电压的变化.

解答 解:滑动变阻器和定值电阻串联在电路中,压力F增大时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据欧姆定律可知通过电路的电流变小,电流表测电路电流,故示数变小.
R1为定值电阻,所以其两端的电压变小,串联电路总电压等于各分电压之和,所以滑动变阻器两端电压变大,电压表测其电压故示数变大.则ACD错误,B正确.
故选B.

点评 本题考查学生对串联电路电流和电压规律的掌握并能运用欧姆定律做出正确判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭.如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光.根据这些现象判断路灯是(  )
A.串联的B.可能是串联的,也可能是并联
C.并联的D.不能确定是何种连接方式

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.通常情况下人耳能听到声音频率范围是20~20000HZ.某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则人类能(选填“能”或“不能”)听到这种声音.噪声已经成为严重污染源,防噪成为日常课题,用空心砖砌墙则主要是着眼于隔声(选填“消声”、“隔声”或“吸声”)来减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.小明身高1.65m,站在1.2m的平面镜前,离平面镜1.5m处,则他的像高是1.65m,他的像距离镜面1.5m.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,在一个标准大气压下,三支试管插入银槽中,里面都封印了一部分气体,其中气体压强为一个标准大气压是(  )
A.a管B.b管C.c管D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在“研究电流与电阻关系”的试验中,
(1)为了达到研究目的,实验过程中必须保持定值电阻两端的电压不变.
(2)在实验过程中,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.6A,现将阻值为5Ω的电阻换成阻值为10的电阻接入电路继续研究,则下一步应进行的操作是调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为3V.
(3)下面表格中有有一个数据漏填了,根据实验结论填写好表中空格.
(4)本实验得出的结论是导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比.
U/VR/ΩI/A
350.6
3100.3
320

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.马德堡半球实验证明了大气压强的存在,托里折利实验首先测得了大气压的值,制药时为了在不超过80℃温度下从液体中除去水分而提取抗菌素,常采用的方法是降低(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.跳远时利用助跑,使自己跳得更远,请解释一下原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在测正常发光时电压为2.5V小灯泡电阻的实验中:

(1)如图1所示,荣荣同学所连接的电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“x”,并用笔画线代替导线在田中画出正确的接法.
(2)连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出试验中两个操作不当之处是①连接电路时没断开开关②滑动变阻器没调到最大阻值.
(3)排除故障后,荣荣同学进行了四次测量,并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中,请帮他将表中未填的数据(第四次实验数据如图2甲、乙图所示)和现象填写完整.(第四次实验数据如甲、乙图所示)
 实验序号 U/V I/A R/Ω 灯泡亮度
 1 0.5 0.13 3.8 不亮
 2 1.0 0.18 5.6 灯丝暗红
 3 1.5 0.21 7.1 微弱发光
 4 2.5 0.2510正常发光
(4)荣荣同学分析以上实验数据,发现小灯泡的电阻值存在明显差异,原因是:灯丝电阻受温度的影响.
(5)荣荣同学对以上数据进行了处理,通过计算平均值的方法,得到了小灯泡的电阻.你认为这样的做法是不合理(填“合理”或“不合理”)的.

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