[题目]如图所示.是探究“阻力对物体运动的影响的实验.请回答下列问题:(1)三次实验中小车应该从斜面高度开始下滑.这样做的目的是: ．(2)实验过程中.通过改变从而改变摩擦阻力．(3)比较三次实验的结果.可以看出:在初速度相等时.小车受到的阻力越小.小车速度变化的越 .小车运动的距离就．(4)在以往的学习中.我们在研究 (选填序� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，是探究“阻力对物体运动的影响”的实验，请回答下列问题：

（1）三次实验中小车应该从斜面（相同/不同）高度开始下滑，这样做的目的是：．

（2）实验过程中，通过改变从而改变摩擦阻力．

（3）比较三次实验的结果，可以看出：在初速度相等时，小车受到的阻力越小，小车速度变化的越（慢/快），小车运动的距离就（越大/越小）．

（4）在以往的学习中，我们在研究（选填序号①探究发声的物体是否振动②真空能否传声；③平面镜成像；④谈及影响滑动摩擦力大小的因素）实验时，也用了这种“实验+推理”的研究方法．

（5）若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和．

【答案】（1）相同；让小车到达水平面时的初速度相等；（2）接触面的粗糙程度；

（3）慢；越大；（4）②；（5）弹簧测力计

【解析】

试题分析：

（1）实验时让小车从斜面的同一高度处滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的速度；

（2）为了使小车受到不同的阻力，因此使小车在毛巾表面、棉布表面以及木板表面上运动；即在实验中是通过改变接触面的粗糙程度改变小车受到的阻力；

（3）由图示实验可知，小车在不同表面滑行的不同，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢，运动的距离越大；

（4）牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上，通过对实验数据的分析，并进一步通过推理得出的（实际上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律；真空不能传声的实验是建立在真实实验的基础上，通过进一步推理（向外抽气体，只是越来越少，不可能抽成真空）形成结论，该实验是运用了实验推理法，其形成原理同牛顿第一定律相同，故②正确；

（5）若用木块代替小车再探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，需要用弹簧测力计拉着木块运动，从而测量摩擦力的大小，因此，还需要添加的器材是长方体木块，钩码和弹簧测力计．

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