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6.物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识有关的是(  )
A.汽车后窗贴有“保持车距”B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”
C.社区内标有“禁止鸣笛”D.交通规则写有“行车时系好安全带”

分析 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态,静止的要保持静止状态.逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析.

解答 解:A、汽车后窗贴有“保持车距”的目的是防止前面的车刹车时,后面的随之刹车,由于惯性后面的车仍向前运动,如果距离过近,容易撞上前面的车.故与惯性有关.符合题意.
B、公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”是因为路滑时,摩擦力小,车刹车时,由于惯性继续向前运动的距离就会变长,容易发生事故,故与惯性有关.符合题意.
C、社区内标有“禁止鸣笛”,是在声源处防止噪声的产生,与惯性无关,不合题意;
D、交通规则写有“行车时系好安全带”,是为了防止刹车时人由于惯性向前倾而造成伤害事故,故与惯性有关.符合题意.
故选ABD.

点评 惯性与人类生活息息相关.在对惯性的考查时,经常将其与交通方面联系起来进行考查如:车辆的限速、限载、保持车距都是这方面的内容.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,图甲是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景:
(1)小华将卡片(重力可忽略不计)两端的细线绕过滑轮,并挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码数量来改变拉力的大小.
(2)为了探究不在同一直线上的两个大小相等的力是否平衡,小华将卡片扭转一个角度,松手后卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡.
(3)在图甲所示情况下,小华用剪刀将卡片一分为二,两张小卡片迅速向两边分离.此操作是为了探究:
不在同一物体上的两个力是否平衡.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是A
A.减小摩擦力对实验结果的影响
B.卡片是比较容易获取的材料
C.容易让卡片在水平方向上保持平衡
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对此,你对小明的实验装置提出的改进意见是在木块下方装轮子(或垫几根相同的圆木).

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17.三只完全相同的烧杯,分别盛有质量相等的不同液体,它们是水、酒精、水银,其中水银的密度最大,酒精的密度最小,试根据图中液面的高低判断三个烧杯中所盛的液体(  )
A.甲是水银,乙是酒精,丙是水B.甲是水,乙是酒精,丙是水银
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14.请在图中画出螺线管上磁感线的方向,并标出处于静止状态时的小磁针的N、S极.

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1.关于声与光,下列说法正确的是(  )
A.声与光都能在真空中传播B.人耳能听见超声波和次声波
C.声与光都能被物体反射D.人眼能看见红外线和紫外线

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11.下列有关惯性的说法不正确的是(  )
A.运动员跳远时助跑,利用了惯性
B.司机驾车时系安全带,可以减小惯性带来的危害
C.当客车突然向左转弯时,车上的乘客会向右倾斜
D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人受到了惯性

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18.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是(  )
A.轮胎做成圆形,有利于增大摩擦
B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动
C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦
D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦

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15.在图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表V1的示数为3V,V2的示数为6V,则L1、L2两端电压分别为(  )
A.6V,3VB.3V,9VC.3V,6VD.6V,9V

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16.下列数据中不符合实际情况的是(  )
A.1度电可以使一盏100W的灯泡正常工作10h
B.重为1N的苹果放在面积为1m2的水平桌面上,苹果对桌面的压强是1Pa
C.一个重为2N的皮球从10m高处下落3m的过程中,重力对它所做的功为6J
D.光在真空中的传播速度为3×l08m/s

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