如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2cm。求:
(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?
(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?
科目:初中物理 来源: 题型:
在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图l6)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 。
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度Lo= ㎝。
②请将表格中第3行的数据补充完整。
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答:应对 (选填序号)两行数据进行比较。
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:
请简要写出你的判断依据: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图8甲所示,A、B分别是标有“6V 3.6W”字样的灯泡L和定值电阻R的U-I图像.则R的阻值为 Ω;若把它们接入电路,如图8乙所示,当只闭合开关S1时,L正常发光,此时电流表的示数为 A;若再闭合开关S3,电流表的示数为 A;若只闭合开关S2,电路消耗的电功率为 W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图5所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长。甲对地面的压强为P1,乙对地面的压强为P2。( )
(A)如甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为P1
(B)如甲、乙密度相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为P2
(C)如甲、乙质星相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为P1
(D)如甲、乙质量相等,将乙放到甲上,甲对地面的压强有可能变为P2
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科目:初中物理 来源: 题型:
水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻.隐含的物理知识是,水的 较大.气温降低时,水能 (选填“放出”或“吸收”)较多的 (选填“温度”、“内能”或“热量”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
一段导体两端电压为10V,导体中的电流是2A,则此导体本身的电阻为__________Ω;如果电压降为0V,导体的电阻等于__________Ω(不考虑温度的影响)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
图1为工人师傅用手推车运送纯净水的图片,对于这两种方法中哪种方法比较省力的判断,下列说法中正确的是 ( )
A.图甲的方法比较省力 B.图乙的方法比较省力
C.图甲和图乙两种方法所用力的大小相等
D.无法判断
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