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9.如图是一个自动体重测试仪的工作原理,有关它的说法正确的是(  )
A.体重显示表是用电压表改装成的
B.体重越大,电路的总功率越小
C.体重越大,体重显示表的示数越大
D.体重测试仪所测体重越大,电路消耗电能越少

分析 (1)根据电表的正确使用,即电流表串联在电路中,电压表并联在电路中判断体重显示表;
(2)当测试仪所测体重越大时,滑片上移,变阻器接入电路的电阻越小,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=UI可知电路消耗的变化,利用W=UIt可知电路消耗电能的多少与工作时间有关.

解答 解:(1)由电路图可知,体重测试仪串联在电路中,所以体重显示表是用电流表改装成的,故A错误;
(2)当测试仪所测体重越大时,滑片上移,变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变大,即体重显示表的示数越大,故C正确;
由P=UI可知,电路消耗的总功率越大,故B错误;
由W=UIt可知,电路消耗电能的多少与工作时间有关,而工作时间不知,消耗电能的多少无法判断,故D错误.
故选C.

点评 本题考查了电表类型的确定和电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律、电功率公式、电功公式的应用,会将理论知识应用到实际生活当中,真正体会从物理走向生活的理念.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.“探究平面镜成像特点”的实验如图所示.在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,两支相同相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧,以蜡烛A为成像物体.
(1)用茶色玻璃板代替平面镜,目的是:便于准确找到像的位置.
(2)点燃蜡烛A,从A一侧观察蜡烛B,缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像重合,可以得知像与物大小相同;用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来,发现像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等.
(3)如果在蜡烛B的位置上放一光屏,无论怎样,在光屏上不能(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像.
(4)实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验的目的是:使结论具有普遍性;
(5)如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像,且测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为0.4cm.

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20.在“探究平面镜成像特点”的实验中,“科迷”小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验,如图所示.请回答下列问题:
(1)实验中为什么用玻璃板代替平面镜?
(2)实验中对两只蜡烛有什么要求?
(3)实验前,他们猜测物体在平面镜中成的像是虚像,你能帮他们检验这个猜测是否正确吗?请写出你的方法.
(4)在实验中,(器材符合要求)他们怎样移动蜡烛都不能让蜡烛与像完全重合.经老师指点后才得以解决.你来说说不能重合的原因是什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.(1)手持一个凸透镜,在室内的白墙和窗户之间移动(靠墙近些),移到某个位置时,窗户外的景物能在墙上成一个倒立、缩小的实像(填像的三个性质).这个现象启发我们,阴天可以用电灯泡发出的光替代太阳光估测凸透镜的焦距.
(2)在天安门广场某处,小丽想拍摄天安门城楼的全景,但发现在该位置只能从取景框中看到城楼的一部分.为了能拍摄到天安门城楼的全景,小丽应该向远离(“靠近”、“远离”) 天安门城楼的方向移动,同时将镜头往后缩(“前伸”、“后缩”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在湖面上空,一只画眉停在岸边柳树上婉转的唱歌;一条红色的小鲤鱼在水中悠然的游动.小明同学静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”、“柳树”和“水草”浑然一体,好一幅如诗如画的美景!小明看到水中的“画眉鸟”是由于光的反射形成的,看到水中的“小鲤鱼”是由于光的折射形成的.

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14.如图所示是一种适合北方冬季使用的电热加湿器,其工作原理:加湿器水箱中部分水通过进水阀门进入电热槽中受热至沸腾,产生的水蒸气通过蒸汽扩散装置喷入空气中,从而提高空气湿度.下表是小明从产品铭牌上摘录的电热加湿器部分参数,其发热电路如图所示,R1、R2为阻值相同的发热电阻,1、2、3、4为触点,S为旋转型开关,通过旋转可以实现档位的转换.
额定电压220V
额定最大发热功率400W
水箱容积4L
适用面积40~60m2
(1)小明在开始加热前测得水温为20℃,电热槽内气压为标准大气压,若从加热到沸腾最短时间为3分钟,则该电热槽中水的质量是多少千克?(不计热损失,c=4.2×103J/(kg•℃),结果保留两位小数)
(2)求出R1、R2的阻值;
(3)该加湿器在低档时的发热功率;
(4)若小明将其使用在南方夏季需要制冷的室内,则由于该类电热加湿器会使室内气温升高,请提出一条改装的建议.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小欣的家人从海外带回来一个旅行电热壶,下表是说明书.
(1)大军说这个壶在中国不能直接使用,请你解释其原因?
(2)小欣提出可以将此壶串联一只电阻使用,请你帮他计算出该电阻的阻值?
(3)若此壶正常工作,至少需多长时间才能将一壶20℃的水在标准大气压下烧开?(C=4.2×103焦/千克℃)

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18.家庭室内装修要用到某种液体乙烯材料和三混粉,工人师傅使用加热与搅拌为一体的用电器,下图是该用电器的工作原理图.先在室温下把液体乙烯材料放入容器中,温控旋转开关接ab开始加热,发光二极管L正常发光,当液体温度达到70℃;温控旋转开关自动接cd,发光二极管熄灭,电动机起动,再倒入三混粉在容器中保温搅拌,搅拌均匀后,涂抹到墙壁上使之更加平滑牢固.旋转开关接ab时电路消耗的总功率为1522W,旋转开关接cd时电路消耗的总功率为1200W,电动机正常工作的功率为1100W,发光二极管L规格为“2V  0.2W”,R1是加热电热丝,R2是保温电热丝,R0为保护发光二极管正常工作的限流电阻.(忽略温度对电阻的影响)

(1)用电器正常工作时,求保温电热丝R2的电阻值.
(2)液体乙烯材料质量为6kg,初温为20℃,求温控旋转开关接ab开始加热到刚接cd时,液体乙烯材料吸收了多少热量[c=1.8×103J/(kg•℃)]
(3)温控旋转开关接ab开始加热到刚接cd时,电路正常工作了6分40秒,该过程中加热电热丝产生的热量为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.
①.按要求连接实物图,并在右边虚线框中画出电路图

②连接电路时开在应处于断开状态,变阻器的滑片应处于A端(A或B).
③滑片P向左移动时,电流表示数变大,灯泡亮度变亮(填“变亮”、“变暗”或“不变”)
④若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等于电源电压,此时故障可能是灯泡断路;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为滑动变阻器的下面接线柱同时接入电路;如移动滑片P发现电压表示数变大时,电流表示数变小,则故障可能是电压表与变阻器并联了,如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是将与电源正负两极相连的导线互换一下连接.

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