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    【题目】2017年，共享单车风靡郑州，如图是街头的摩拜单车．单车车锁内有一张手机卡，开锁时车锁、手机和服务器通过微信交换信息．下列描述不正确的是（ ）
    A.打开车锁是通过超声波来完成信息交换的
    B.蜂窝轮胎可以减轻轮胎重量
    C.二代摩拜单车车筐内的太阳能电池板把太阳能转化为电能
    D.单车轮救内侧涂有反光涂层，增强安全性

    【答案】A
    【解析】解： A、打开车锁是通过电磁波来完成信息交换的，故A错误；
    B、蜂窝轮胎可以减小轮胎的体积，根据m=ρV可知，可以减轻轮胎重量，故B正确；
    C、摩拜单车车筐内的太阳能电池板可以把太阳能转化为电能储存起来，故C正确；
    D、摩拜单车前后车轮轮毂内侧有反光涂层，大大增大了光的反射面，能使周围的人看见，增大了安全性，故D正确．
    故选A．
    （1）电磁波可以传递信息；（2）根据密度的公式分析；（3）太阳能电池板能把太阳能转化为电能；（4）光的反射是一种光学现象，指的是光在传播到不同介质中时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质的现象．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（双选）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ）

    A.当t=2 s时，物体处于静止状态，摩擦力是0
    B.当t=3 s时，物体受到摩擦力是5 N
    C.4﹣6 s内，拉力F做的功是20 J
    D.2﹣4 s内，物体的机械能保持不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R1=10Ω，R2=36Ω，R3=20Ω，电源电压保持不变，若S1、S2都断开时电流表示数为0.3A，则电源电压是V；当S1、S2都闭合时，电流的示数为A.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是他找来了额定电压是2.5V，电阻约为9Ω的灯L，接在电源电压恒为4.2V的电路中进行探究．

    （1）请你用笔画线代替导线将实物图补充完整，要求开关闭合前滑片开始在A端
    （2）若连接电路后闭合开关，灯L很暗几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的 ． (AB/CD)接线柱接入了电路．
    （3）小明排除错误后，按图所示的电路继续进行实验：从刚闭合开关，记录实验数据，为了使灯发光滑片P向（A/B)端移动，测出灯L的相关物理量，记录实验数据和现象如下表：

    分析实验数据可知：
    ①灯泡的额定功率为W．
    ②由实验数据可知，滑动变阻器的最大阻值为Ω．
    ③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是 （1Ω/2Ω/8.9Ω）
    （4）小明在实验结束后与同学们讨论：有同学认为在研究通过导体中的电流与电压的关系．也可以用此电路”你认为这种说法(正确/错误)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验，请你帮他们完成实验：

    （1）小明组正在探究“串联电路电流特点”：（如图1所示）
    ①做实验时需要6V电源，则要用节干电池串联，或用节蓄电池串联才行．
    ②同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流，她实际用0～3A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从0～0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是 ．
    A．0.46A B．0.82A C．1.15A D．2.3A
    ③分析下表中的数据：

    实验次数

    A处电流/A

    B处电流/A

    C处电流/A

    1

    1.2

    1.2

    1.2

    2

    2.5

    2.5

    2.5

    3

    1.8

    1.8

    1.8

    分析表中数据可总结得出结论： ．
    （2）小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图2所示．
    ①在连接电路的过程中，开关应该
    ②在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，该电路存在的问题是 ． 请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（改动略）

    ③他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

    实验次数

    A处的电流IA/A

    B处的电流IB/A

    C处的电流IC/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.22

    0.24

    0.46

    3

    0.26

    0.30

    0.56

    通过对上面数据的分析，可以得出的结论是： ．
    在实验中可以采用的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年2月19日，第八届亚洲冬运会在日本开幕．如图是U型池自由式滑雪的情景．比赛时运动员脚蹬滑雪板在U型池内来回滑动，翻飞．下列有关分析正确的是（ ）
    A.滑雪板较宽是为了减小运动员对池面的压力
    B.选手脚蹬滑雪板是为了减小其对池面的压力
    C.选手飞离U型池后能向上运动是由于受到了向上的力
    D.选手飞离U型池向上运动时动能转化为重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，L1标有“2.5V 0.3A”的字样、L2标有“3.8V 0.3A“的字样，灯丝电阻不变，“电源”电压可调．闭合开关S，下列说法正确的是（ ）
    A.L1、L2两端实际电压不同
    B.L1、L2电阻之比为25：38
    C.L1比L2更亮
    D.通过调节“电源”电压，能使L1、L2同时正常工作

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了密度的知识后，同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.
    （1）【设计实验和进行实验】
    小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：
    方案一：(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；(2)向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2 ， 则这些食用油的质量为；(3)再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；(4)计算出食用油的密度ρ.
    方案二：(1)将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；(5)计算出食用油的密度ρ=.
    （2）【评估与交流】
    ⑴请分别找出两种方案中的不足之处：
    方案一：；
    方案二：.
    ⑵你准备选择方案来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，假设斜面很光滑，则需要施加的推力为N，若实际用力为500N，斜面的机械效率为 ， 重物受到的摩擦力为N．（g取10N/kg）

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