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如题图所示.A图中已标出了磁场、导体的运动方向和产生感应电流的方向(圆圈代表导体的横截面,“”代表感应电流方向垂直纸面向里,若电流方向向外,则用符号“”表示).在B,C,D,E中标出的电流方向.不正确的是________.

E
分析:产生感应电流的条件是:闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动;同时感应电流的方向与导体的运动方向和磁感线的方向有关,即改变一个量后,感应电流的方向就改变一次.
解答:将B与A对比发现,磁感线方向没有改变,但运动的方向相反,故电流的方向会相反,故B正确;
将C与A对比发现,运动的方向没有改变,但磁感线的方向相反,故电流的方向相反,故C正确;
将D与A对比发现,磁感线方向和运动的方向都改变了,故电流的方向会改变两次,即与原来的方向相同,故D正确;
将E与A对比发现,此时该导体没有切磁感线,所以没有感应电流,故E错误;
故选E.
点评:知道感应电流的方向与导体的运动方向和磁感线的方向有关,且改变一个量后,感应电流的方向就改变一次是解决该题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如题图所示.A图中已标出了磁场、导体的运动方向和产生感应电流的方向(圆圈代表导体的横截面,“”代表感应电流方向垂直纸面向里,若电流方向向外,则用符号“”表示).在B,C,D,E中标出的电流方向.不正确的是
E
E

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在做“伏安法测电阻”的实验中,小敏同学用图1所示的电路进行实验,她发现有的同学用第30题中图1所示的电路进行实验.小敏请教老师用这两种电路测电阻有何不同?老师告诉她:由于实际测量中电压表、电流表本身是有电阻的,在第30题中图1所示、本题图1所示的电路中电表本身的电阻分别起分压、分流的作用,所以这两种测量结果都有误差,并且其中一种测量结果偏小,另一种测量结果偏大;老师还画出了考虑电压表、电流表电阻的图1的等效电路图,该等效电路图如图2所示.小敏听了老师的讲解,在老师的指导下重新实验,对测量电阻的实验误差进行了深入探究.
她按图1所示的电路图连接好电路,检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为10V,电流表示数为0.1A,此时:
(1)电阻RX的测量值RX测=数学公式=______Ω;
(2)在图2所示的等效电路图中考虑了电压表和电流表的影响:电压表看作是一个理想电压表(电阻无穷大)与电压表本身的电阻rA串联而成.已知rA=0.1Ω,rv=1000Ω,则电阻RX两端的电压真实值UX真=______V,流经电阻RX的电流真实值IX真=______A,被测电阻RX的电阻真实值RX真≈______Ω(结果保留两位小数).

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她按图1所示的电路图连接好电路,检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为10V,电流表示数为0.1A,此时:
(1)电阻RX的测量值RX测==______Ω;
(2)在图2所示的等效电路图中考虑了电压表和电流表的影响:电压表看作是一个理想电压表(电阻无穷大)与电压表本身的电阻rA串联而成.已知rA=0.1Ω,rv=1000Ω,则电阻RX两端的电压真实值UX真=______V,流经电阻RX的电流真实值IX真=______A,被测电阻RX的电阻真实值RX真≈______Ω(结果保留两位小数).

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