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    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（ ）
    A.一定是灯L断路，电流表的示数变小
    B.一定是电阻R断路，电流表的示数变小
    C.可能是灯L短路，电压表的示数变大
    D.可能是电阻R短路，电压表的示数变大

    【答案】B
    【解析】解：若灯L断路后两表均没有示数，不符合题意，A错； 若电阻R断路，电压表串联接入电路，测量电源电压示数变大，由于电压表电阻较大，因此电路中电流减小，电流表示数变小，灯L熄灭，符合题意，B正确；
    若灯L短路后，电路总阻值减小，电流变大，电压表测量电源电压也变大，不符合题设，C错；
    若电阻R短路后，电路总阻值减小，电流变大，灯L更亮，不符合题设，D错．
    故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学在物理实验室先后完成了以下两个实验．
    （1）探究平面镜成像特点的实验如图1所示： ①将纸平铺在水平面上，玻璃板架在纸上，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛A，透过玻璃板观察另一侧A的像．
    ②将另一支完全相同的、但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后像的位置，它与像重合，说明像与蜡烛的大小（选填“相等”或“不相等”）
    ③将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，观察光屏上发现无象，说明平面镜成的是（选填“虚”或“实”）像．
    （2）在图2甲所示“观察水的沸腾”试验中，根据部分实验数据绘制图2丙所示的温度随时间变化的图象． ①图2乙中温度计的示数是℃．实验中水的沸点低于100℃的原因是外界大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）1个标准大气压．
    ②水沸腾后，根据图2丙可以推断出，在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度（选填“升高”“降低”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压为12V且保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点）．闭合开关S，当滑片P在某一端点a时，电流表示数为0.1A，R2消耗的电功率为1W；当滑片P移动至某一位置c时，电压表示数为4V，R1消耗的电功率为3.2W．下列说法正确的是（ ）
    A.滑片P在a点时，R1消耗的电功率为2W
    B.滑片P在b点时，R1消耗的电功率为0.6W
    C.滑片P在c点时，R2消耗的电功率为1.6W
    D.滑片P在c点时，电路消耗的总功率为4W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某研究性学习小组的同学们做“探究不同物质吸热能力”实验，他们讨论后认为该实验有两种探究方法．

    （1）第一种探究方法：如图所示，在两个相同的易拉罐内，加入水和煤油，选用相同的酒精灯加热相同时间，比较它们的末温度，进而比较它们吸热升温的快慢．
    请你评估该探究方案：
    ①选用相同的酒精灯、加热相同时间的目的是；
    ②设计思路的错误，没有控制相同．
    实验装置中的不足是： ．
    （2）请你设计出第二种实验方法：
    ①需要的测量仪器 ．
    ②简要的设计思路．
    （3）最后，他们通过正确的实验方法，得到水和煤油温度随时间变化如图所示．由图可知吸热能力强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2013年4月，溧阳赵先生家中井水突然变热至47℃，让人恐慌．维修电工访谈得知：水井内有抽水泵（电动机），原来可以正常工作，井水温度也正常；自从水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此明显变高，电工检测发现：开关处确实断开，但水泵和井水都带电．由此可知，赵先生家水泵电路的实际连接方式为图中的（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，闭合开关后，两灯都不亮．为了检测电路故障，小华将电压表接在L2两端，发现电压表有明显示数，而电流表的示数几乎为零．则电路故障可能是（ ）

    A.灯L1短路
    B.灯L2断路
    C.电流表烧坏
    D.灯L1断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将重为G 的金属小球用细线系好，浸入盛水的烧杯中（烧杯中的水没有溢出），金属小球受到的浮力为F浮 ， 杯底增加的压力为△F1；如将此金属小球直接投入水中，杯底增加的压力为△F2 ， 则下列关系式中正确的是（ ）
    A.△F2﹣△F1=F浮
    B.△F2+△F1=G
    C.△F2：△F1=G：F浮
    D.△F2：△F1=F浮：G

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．同学们设计的电路如图甲所示：
    （1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．
    （2）最合适的滑动变阻器应选用（选填“R1”、“R2”、“R3”）
    （3）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图丙所示，则接下来的操作是
    （4）经检查无误后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），根据图象提供的信息，算出小灯泡的额定功率为W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而（选填“增大”“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量相等的实心铁球、木球和铜球，分别放入盛有水的容器中（水足够多），三个球静止时，受到的浮力大小情况不对的是（ ）
    A.木球受到的浮力最大
    B.铁球受到的浮力最大
    C.铜球受到的浮力最大
    D.三个球受到的浮力一样大

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