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    6．从扩散现象可知，分子之间有间隙；而从铅块可以吸在一起的实验可知，分子之间有引力．那么分子之间应该相互吸引而紧紧靠在一起，而不应该有间隙．看起来两者是矛盾的，真的矛盾吗？请解释其中的道理．

    分析 物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力．

    解答 答：分子运动论告诉我们：物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力．物质在稳定状态时，分子间的距离正好可以保持分子间的引力等于斥力；当分子间的距离变小时，斥力大于引力，液体、固体很难被压缩就是这个道理．因此分子之间有引力，分子之间不是紧紧靠在一起，前后并不矛盾．

    点评 本题考查学生对分子动理论内容的掌握情况，理解分子动理论是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．（1）图1中S′为发光点S的像，S发出的光经水面反射后经过A点，请画出发光点S和S发出的光线经水面反射后经过A的完整光路．

    （2）在图2中画出使用该滑轮组提升重物最省力的绳子绕绳方法．
    （3）如图3所示，浸没在水中的木块正在加速上浮，请根据重力大小作出木块受力的示意图．（不考虑水对木块的阻力）．
    （4）如图4是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图．其中，R是光敏电阻，光敏电阻的阻值R随光照度的增强而减小．白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内．傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与LED回路，路灯开始工作．请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线；连线不能交叉）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（　　）
    A．铁和铝都能够被磁体吸引
    B．磁感线是磁场中真实存在的曲线
    C．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
    D．磁体外部的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，是小明同学“做观察水沸腾”的实验装置．

    （1）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在图乙所示的方格纸上画出水的沸腾图象．
    时间/min012345678910
    温度/℃8587899294969798989898
    （2）用锡焊的铁壶烧水，壶烧不坏，若壶不装水放在火上烧一会儿就烧坏了这是为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．一个人通过滑轮组把重为128N的物体匀速提升，滑轮的机械效率为80%，人拉绳的方向向上，拉力大小为40N，当绳端被拉过4m时，物体上升了多少m？这个滑轮组至少由几只定滑轮和几只动滑轮组成？画出滑轮组的装配图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，则（　　）
    A．R1的电功率一定减小B．R2的电功率一定增大
    C．电流表的示数增大D．电压表的示数减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．高压锅盖的面积为0.4dm2，当锅内的气压达到1.2atm时，锅盖受到锅内气体的压强是多少？压力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，用细绳系住体积为3×10-4m3的物体A，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5N，容器和水的总质量是0.7kg，容器与水平桌面的接触面积是100cm2．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：
    （1）物体A受到的浮力；
    （2）物体A的密度；
    （3）容器对桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图为一握力计的电路示意图，a、b、c、d四个接线柱，电表及一定值电阻R0未画出，金属板N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R构成滑动变阻器，若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求握力增大时，电表的示数也增大，则a、b之间应接入电压表，c、d之间应接入定值电阻．（选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”）

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