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5.两物体放在水平地面上,它们的质量之比是4:5,跟地面的接触面积之比是5:4,则两物体对地面的压力之比是4:5,地面受到的压强之比为16:25.

分析 在水平地面上:F=G=mg,知道质量比就知道压力比;知道受力面积(接触面积)比,再由 p=$\frac{F}{S}$得出压强比.

解答 解:(1)两个物体在水平地面上,则F=G
所以,$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{{G}_{1}}{{G}_{2}}$=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\frac{4}{5}$;
(2)由p=$\frac{F}{S}$可得,地面受到的压强比为:
$\frac{{p}_{1}}{{p}_{2}}$=$\frac{\frac{{F}_{1}}{{S}_{1}}}{\frac{{F}_{2}}{{S}_{2}}}$=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$×$\frac{{S}_{2}}{{S}_{1}}$=$\frac{4}{5}$×$\frac{4}{5}$=$\frac{16}{25}$.
故答案为:4:5;16:25.

点评 此题考查学生关于压力、压强的理解和公式的灵活运用.解答题时,注意物理量的对应关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.关于能量与能源,下列说法错误的是(  )
A.风能、太阳能是绿色能源应大力开发利用
B.人类在耗用各种能源时,不可避免地会对环境造成影响
C.化石能源、水能、核能,不能在短期内从自然界得到补充,这类能源称为不可再生能源
D.核电站是利用原子核裂变所释放的能量来发电

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.依照国际奥委会宪章规定,奥运会比赛项目冠军和亚军的奖牌质地为纯银,其中奖牌材质中有92.5%的纯银,其余为纯金的材质电镀在表面,金牌总质量244.5克,其中黄金约有13.5克,如图所示的金奖牌直径为70毫米,厚6毫米,金牌由纯银、玉石、纯金等组成金牌的奥运奖牌玉环外径57.7毫米,内径31.9毫米,厚3毫米,纯金的质量约为6克.
(已知ρ=3.0克/厘米3,ρ=19.3克/厘米3,ρ=10.5克/厘米3
请问:(1)一枚金牌约需要玉石多少克?
(2)一枚金牌除了玉石和纯金外,还需纯银约多少克?(计算结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.在家庭电路中,各盏灯之间应是并联,灯和控制它的开关应串联.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.阅读短文,回答问题
                                      沸水也能结冰?
沸水也能结冰吗?在地球表面自然环境中的确不可能,但人为改变外界环境因素后一切皆有可能.科学家将盛有适量水的杯子放置在玻璃罩中密封(如图甲),用抽气机向外抽气,奇怪的现象发生了:杯子中的水沸腾了,继续抽气,杯子中上层水仍在沸腾,下层水开始结冰,最终水全部结成了冰.原来随着玻璃罩中的空气被抽出,玻璃杯中水面上方的气体压强越来越小,水的沸点降低,一直降到室温,故杯中的水沸腾了.研究表明晶体的熔点(或凝固点)也与压强有关,压强越小,晶体的熔点(或凝固点)越高,所以当玻璃罩中气体压强减小到足够低时,水的凝固点升高到室温,故沸腾的水很快结冰了.
(1)地球表面自然环境中,杯子中上层水沸腾、下层水结冰的现象不可能(可能/不可能)存在;
(2)如图乙.在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是增大(钢丝对冰块的)压强,从而使冰的熔点降低(降低/提高/保持不变),所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快凝固(填写物态变化名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙;
(3)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,如图丙所示,在滑冰过程中,增大(增大/减小)了对冰面的压强,从而改变了冰的熔点,使得冰刀划过的冰面容易熔化,最终能起到减小摩擦力的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图1所示,水平地面上有一块密度0.5×103kg/m3、高1.2m的长方体木块.小林用水平推力F把木块向前推动,此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示.求:

(1)物体在5-6s内,物体处于减速(填“加速”、“减速”或“静止”)状态,此时摩擦力等于200N.
(2)请在图2丙中,画出0-6s内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线.
(3)木块静止时对地面的压强(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:
物理量

实验次数
钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η
140.11.80.3
260.12.40.383%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)第1次实验测得的机械效率为74%.
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用b图做的.
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,提高物重可以提高滑轮组的机械效率.
(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关(选填“有关”或“无关”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是(  )
A.物体温度越高,具有的热量一定越多
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.物体温度升高,一定吸收热量
D.物体内能增加,可能是外界对物体做了功

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.生活处处有物理,留心观察皆学问.厨房中也包含着很多物理知识,如:做饭时,厨房里弥漫着饭菜的香味,这是扩散 现象.接触面磨平的两块铅,用力压紧可以使它们结合在一起,这说明分子之间存在引 力.金属棒很难被压缩的现象,可以说明分子间存在斥力.吸烟有害健康,公共场所通常有“禁止吸烟”的标志.在空气不流通的房间内有人吸烟,一会儿整个房间就会充满烟味,这是由于分子不停地做无规则运动的结果.

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