为了方便残疾人，地铁2号线列车在每节车厢进门处，都设置了残疾人专用扶手，还专门配置了安全带．关于扶手和安全带的说法正确的是（ ）
A． 列车减速时，扶手对人体作用力的方向与人体受到的惯性力方向相反
B． 扶手和安全带可以减小乘客的惯性，避免碰撞
C． 列车减速时，乘客紧抓扶手是通过增大压力来增大摩擦
D． 安全带比较宽大是为了减小对人体的压力
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
对于有关现象，下列解释正确的是
A. 用吸管喝饮料是利用了大气压强的作用
B. 利用滑轮组，既可以省力，也可以改变拉力的方向
C. 冰壶掷出后，仍能向前滑行，是由于冰壶受到了惯性的作用
D. 用桨向后划水，船就会向前运动，这是利用了水的压强与流速的关系
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2012?德州）如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是（ ）
A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定
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科目：初中物理 来源： 题型：
在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中
（1）将物体A置于水平木板上，用弹资测力计沿水平方向拉动，使其做 运动，这时滑动摩擦力的大小 弹簧测力计拉力的大小.
（2）小明设计了如图所示的实验方案．通过实验得到了正确的结论.
（3）下列各种现象中，利用了该实验结论的是 （选填字母）.
A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
（4）甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2．实验过程中．关于v1和v2的大小，下列说法正确的是 （选填字母）.
A．v1一定大于v2 B．v1一定小于v2 C．v1一定等于v2 D．v1可以大于、等于或小于v2.
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如图所示的情境中，所述的力对物体做功的是（ ）
A． 
运动员用力举着杠铃不动
B． 
用力拉绳匀速提升重物
C． 
用力搬石头没搬动
D． 
用力提着水桶在水平方向移动
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科目：初中物理 来源： 题型：
2011年12月27日，我国第十颗北斗导航卫星发射成功，标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的发展时期．上图是导航卫星的轨道示意图，已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是（ ）
A． 速度减小、动能减小、势能增加 B． 速度不变、动能不变、势能不变
C． 速度不变、动能增加、势能减小 D． 速度增加、动能增加、势能减小
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2013春•鞍山期末）排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物的总质量是 kg，所受河水的浮力是 N，排开河水的重力是 N，船排开河水的体积是 m3．（ρ河水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
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在测定标有3.8V的小灯泡额定功率的实验中，电源电压为6V，小灯泡的电阻约为10Ω，电流表（量程：0～0.6A、0～3A）、电压表（量程：0～3V）、开关、滑动变阻器各一个，导线若干。
⑴ 根据实验要求把图7中的实验电路连接完整；
⑵ 开关闭合前，应将滑片P调至 端；
⑶ 闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障的原因可能是 。
⑷ 排除故障后，移动滑片P，使电压表的示数为 V时，小灯泡恰好能正常发光，此时电流表的示数如图8所示，则小灯泡的额定功率为 W（保留两位小数）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015春?姜堰市期末）小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表．据表中信息判断小明研究的问题是（ ）
| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计液面高度差/cm |
| 1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
| 2 | 6 | 朝上 | 5.6 | |
| 3 | 9 | 朝上 | 8.4 |
A． 液体向各个方向压强的大小关系
B． 液体压强与液体密度的关系
C． 液体压强与液体深度的关系
D． 液体压强与气压的关系
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