【题目】在“比较不同物质吸热情况”的实验中，小明组装了图 1 甲中两个相同的装置，调节好高度后，分别量取质量相等的水和煤油，倒入烧杯中，用相同的酒精灯加热，实验数据记录如下表，由此分析并得出了结论在对实验进行反思改进后重新设计了图乙所示的装置．请你解答下列问题：
（1）在组装器材时应先调节_____的高度（选填“ A”或“ B＂），这是为了_____;
（2）要完成该实验，还需要的测量工具是天平和_____;
（3）实验中控制_____相同来保证水和煤油吸收的热量相同，然后通过比较它们的_____从而分析得出结论；
（4）分析表中数据可知，质量相同的水和煤油升高相同的温度时, _____需要吸收的热量多；
（5）写出图乙所示方案的一个优点_____ .
【答案】A 利用酒精灯外焰加热 秒表 加热时间 升高的温度 水 使两支试管内液体相同时间内吸收相同热量
【解析】
(1)组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整；(2)在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论。根据控制变量法，要完成该实验，除图甲所示器材和天平外，还需要的一个测量工具是秒表；(3) 实验采用相同的酒精灯，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量，实验中控制加热时间相同来保证水和煤油吸收的热量相同，然后通过比较它们的升高的温度从而分析得出结论；（4）由记录表可知，对于质量相等的煤油和水：吸收相等热量，煤油在05分钟内，温度升高48℃，水在05分钟内，温度升高25℃，由此可以看出，质量相同的水和煤油升高相同的温度时, 水需要吸收的热量多；（5）采用图乙所示方案，把两个试管放在同一烧杯中加热，可以使两支试管内液体相同时间内吸收相同热量。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】连接甲乙两地的高速公路长900km，一旅游大客车从甲地早上6：30出发开往乙地，途中在几个服务区做短暂的停留，在当日15：30到达乙地。客车行驶途中匀速通过长度为510m的桥梁，通过桥梁的时间是30s。（大客车长度忽略不计）求：
（1）客车从甲地到乙地的平均速度大小是多少？
（2）客车通过桥梁时的速度是多少千米/小时？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】利用图甲进行“测量未知电阻”的实验．
【1】连接电路时，应将开关________．
【2】连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是________(只填序号)
A. Rx断路 B. Rx短路 C. 电流表断路
【3】排除故障后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压，进行了三次测量，第三次实验中电压表示数如图乙所示，电压表读数为________ V.
【4】将实验数据填入上表并进行处理，三次所测电阻Rx的平均值为________ Ω.
【5】将电阻Rx换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大，原因可能是____________________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图甲是测量标有“3.8 V”字样的小灯泡额定功率的电路图．
(1)连接电路时，开关应处于________状态，滑动变阻器的滑片应移到最________端．
(2)当电压表示数为3.8 V时，电流表的示数如图乙所示，是________A，由此可得，小灯泡的额定功率为________W.
(3)在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成________．
A．电流表被烧坏 B．电压表被烧坏 C．小灯泡被烧坏 D．小灯泡不亮
(4)小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率．正确连接电路后，接下来的实验步骤是：
①________________________________________________________________；
②保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的时数为U2；
③得出小灯泡的额定功率的表达式为________________________________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在图所示的电路中，闭合开关 S1、S2， 灯 L1和 L2正常发光，电流表和电压表均有示数。下列说法正确的是
A. 电流表测量干路中的电流 B. 电压表不能测量 L1两端的电压
C. 只断开 S2时，电压表仍有示数 D. 取下 L1时， L2仍正常发光
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，不透明的陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币。往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了，如图乙所示。造成“看不见”和“又看见了”的原因有
A.在同种均匀介质中，光沿直线传播
B.光在水面发生镜面反射，且反射角等于入射角
C.光在水面发生折射，且折射角大于入射角
D.在反射和折射现象中，光路是可逆性
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】频闪照片是研究物体运动的重要手段．通常一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低．如图所示，是小球弹跳过程的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样．下面说法正确的是
A. 小球弹起的高度越来越低，此时机械能不守恒
B. 小球在1、2位置的重力势能相同，且机械能大小也相同
C. 小球在2位置的重力势能比1位置时小，机械能也比1位置时小
D. 小球弹跳上升到最高点3位置时，瞬间静止，小球受到平衡力作用
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，用完全相同的两个滑轮组，分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度（绳重、摩擦不计），若G1>G2，提升重物所做的有用功分别为W1、W2，机械效率分别为η1、η2，则下列判断正确的是
A. W1>W2、η1>η2 B. W1>W2、η1=η2
C. W1>W2、η1<η2 D. W1=W2、η1>η2
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的两个凸透镜A和B；
(1)将凸透镜A安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光班，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为________cm。
(2)将凸透镜A正确安装调节好实验装置后，把烛焰放在凸透镜左侧25cm处，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个__________的实像，应用此成像原理，可以制成_________(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)。
(3)保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向________(填“左”或“右”)调节。若不调整光屏的位置，则在凸透镜前加一个________(填“凸”或“凹”)透镜，也能在光屏上得到清晰倒立的像。
当把蜡烛、凸透镜B和光屏如图乙所示放在光具座上时，烛焰在光屏上恰能成清晰的像。图乙中凸透镜的焦距可能是__________(填序号)；
A．18cm B．12cm C．8cm
若先用A凸透镜使烛焰在光屏上成清晰的缩小的实像，再换用B凸透镜，保持蜡烛和透镜的位置不变，若要在光屏上仍能成清晰的像，应将光屏_________透镜。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com