一个物体内能增加,则下列说法正确的是:( )
A. 物体一定吸收了热量,温度升高
B. 物体可能克服摩擦做功,温度升高
C. 一定有外力对物体做功,温度升高
D. 物体一定对外做功,温度升高
科目:初中物理 来源:2014-2015学年北京第六十六中学八年级上第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:综合题
在测某同学沿直线跑步时前40m的平均速度时,所给的器材有:米尺、皮尺、天平、量筒、秒表
(1)本实验所用到的实验器材是______和_______。从起跑计时,4位计时员记录了此同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时间,如下表
计时员位置 | 10m处 | 20m处 | 30m处 | 40m处 |
时间(s) | 8 | 15 | 24 | 30 |
根据上面的数据:
(2)从10m处到30m处,此同学跑步的平均速度是 m/s;
(3)此同学_______(填“是”或“不是”)匀速直线运动。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年北京市九年级上学期第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2,电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗。小欢认为小林的解释是错误的,她只利用下图中的器材设计了一个实验,并根据实验现象说明小林的解释是错误的。请你完成下列问题:
(1)在右侧虚线框中,画出小欢所设计的实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年北京市九年级上学期第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,电源电压不变,L1、L2正常发光,过一会儿,电压表示数比灯泡正常发光时电压表示数明显变大,则电路可能发生的故障是( )
A、L1断路 B、L2短路 C、L1短路 D、L2断路
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年北京市九年级上学期第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
在相同的加热条件下,对质量相等的甲、乙两种物质加热。甲物质的比热容为c1,乙物质的比热容为c2,甲、乙两种物质的温度随加热时间变化的图象如下图所示。根据图象分析得出的正确结论是:( )
A.c1>c2 B.c1=c2 C.c1<c2 D.无法确定
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年内蒙古呼和浩特八年级上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:简答题
(1)如图甲所示,停表的读数为 s。
(2)小平同学用刻度尺测量物理书的宽,他的测量方法如图乙所示,请指出测量中的三个错误:
① ;② ;
③ 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年内蒙古呼和浩特八年级上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,在斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程sAB= cm,如果测得时间tAB=1.6s。则AB段的平均速度vAB= cm/s(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止记时,测得AB段的平均速度vAB会偏 。(3)为了测量小车在AC段运动过程中,下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? ,理由是:
。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年云南省九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
【共10分,(1)3分,(4)(5)2分,(2)(3)每空1分】在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学们在老师的指导下,设计了如图所示的电路图.
(1)请你根据电路图1,用笔画线代替导线,把图2中的实物连接起来.(导线不能交叉)
(2)电流表在使用时必须 在被测电路中,并且所测电路中的电流不能超过它的 。
(3)闭合开关,通过C点的电流如图3所示,则通过C点的电流值为 A.
(4)该小组的同学又分别测出A、B两点的电流值后,得出结论:IA+IB=IC,请你对该小组的实验进行简单评估(实验过程中存在的问题和改进的方法): 。
(5)该小组同学觉得,在实验中反复把电流表接入电路中不同的位置进行实验有些繁琐且容易出错,请帮助他们改进上述实验,以便简单快捷.(实验室仪表可以任意选用) 。
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年辽宁省中考一模物理试卷(解析版) 题型:填空题
(2分)生产太阳能电池的主要原材料是硅,硅属于 材料(选填“导体”或“半导体”);若将能源分为可再生能源和不可再生能源,则太阳能属于 能源.
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