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通过课本中的实验探究,同学们知道了做功可以改物体的内能,具体地说:对物体做功,物体的内能会增加.那么“物体对外做功,物体的内能会减少吗”,严小明同学对这个猜想设计了如图的实验:用酒精灯加热试管中的水,使水沸腾,他看到了水蒸气将木塞冲开,并冒“白气“,这充分说明了水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减小,温度降低.在这个过程中内 能转化为机械能.实验说明:物体对外做功,内能减小,从而验证了小明的猜想是正确(选填“正确“或“错误.)的.

【答案】分析:根据做功和热传递是改变物体内能的两种方式,物体对外做功,内能减小,反之,内能增大.
解答:解:做功和热传递是改变物体内能的两种方式;物体对外做功,内能转化为机械能,内能减小;物体对内做功,机械能转化为内能,内能增加;所以水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减小,温度降低,内能转化为机械能.实验说明:物体对外做功,小明的猜想是正确的.
故答案是:对木塞做功;减小;降低;内;机械;物体对外做功,内能减小;正确.
点评:考查了内能改变的两种方式是做功和热传递的知识点,务必使学生分清楚是物体对内做功还是对外做功.
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科目:初中物理 来源: 题型:

16、通过课本中的实验探究,同学们知道了做功可以改物体的内能,具体地说:对物体做功,物体的内能会增加.那么“物体对外做功,物体的内能会减少吗”,严小明同学对这个猜想设计了如图的实验:用酒精灯加热试管中的水,使水沸腾,他看到了水蒸气将木塞冲开,并冒“白气“,这充分说明了水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减小,温度降低.在这个过程中内 能转化为机械能.实验说明:物体对外做功,内能减小,从而验证了小明的猜想是正确(选填“正确“或“错误.)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是课本中的两幅实验装置图,请你根据要求填空.
(1)通过a图的实验探究的物理问题是
通电导线在磁场中受到力的作用
通电导线在磁场中受到力的作用

(2)图b中能量转化是
机械能转化成内能
机械能转化成内能

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?营口一模)如图是课本中的三幅实验装置图,请你根据要求填空.
(1)通过a图的实验探究的物理问题是
电磁感应现象
电磁感应现象

(2)图b中能量转化是
机械能转化为内能
机械能转化为内能

(3)如图c所示是钢丝钳是
省力
省力
杠杆.在手柄的橡胶套上制作了很多花纹目的是
增大摩擦
增大摩擦

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

通过课本中的实验探究,同学们知道了做功可以改物体的内能,具体地说:对物体做功,物体的内能会增加.那么“物体对外做功,物体的内能会减少吗”,严小明同学对这个猜想设计了如图的实验:用酒精灯加热试管中的水,使水沸腾,他看到了水蒸气将木塞冲开,并冒“白气“,这充分说明了水蒸气对木塞做功,水蒸气内能减小,温度降低.在这个过程中内 能转化为机械能.实验说明:物体对外做功,内能减小,从而验证了小明的猜想是正确(选填“正确“或“错误.)的.

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