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用滑轮组和起重机搬运砖块:
(1)观察图,从中你获得的信息有:

做相同的功起重机比滑轮组快
做相同的功起重机比滑轮组快
; ②
相同时间内,起重机比滑轮组做的功多
相同时间内,起重机比滑轮组做的功多

(2)这种研究问题的方法叫
控制变量法
控制变量法

(3)举例说明应用这种方法研究问题的例子.
探究影响摩擦力大小的因素
探究影响摩擦力大小的因素
分析:比较物体做功快慢有两种方法:①做相同的功,比较做功时间;②做功时间相同,比较做功的多少.
解答:解:(1)①由甲、乙两图可知,滑轮组与起重机做的功是相同的(搬运的砖一样多),但起重机用时少;所以,做相同的功起重机比滑轮组快;
②由丙、丁两图可知,滑轮组与起重机做功时间是相同的,但起重机比滑轮组做的功多(搬运的砖多);所以,相同时间内,起重机比滑轮组做的功多.
(2)比较时控制了一个变量,比较另一个变量对做功多少的影响,所以采取的是控制变量法;
(3)如:探究影响摩擦力大小的因素.
故答案为:(1)①做相同的功,起重机比滑轮组所需时间少;②相同时间内,起重机比滑轮组做的功多;(2)控制变量法;(3)探究影响摩擦力大小的因素.
点评:比较物体做功快慢时,要在相同条件下去比较,体现的是控制变量思想,这样比较才是科学而且准确的.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:三点一测丛书九年级  物理 题型:058

用滑轮组和起重机都可搬运砖:

(1)观察如图所示你获得的信息有①________.②________.

(2)这种研究问题的方法叫________.

(3)举1例说明应用这种方法研究问题的例子________.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年新人教版八年级(下)暑假物理作业(12)(解析版) 题型:解答题

用滑轮组和起重机搬运砖块:
(1)观察图,从中你获得的信息有:

①______; ②______.
(2)这种研究问题的方法叫______.
(3)举例说明应用这种方法研究问题的例子.______.

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