[题目]如图所示电路.电源电压保持不变.只闭合开关S.电流表的示数为0．2A.再闭合开关S1.电流表的示数变化了0．3A.那么闭合S.S1后.R1与R2的电流之比是( )A. 2 : 3 B. 3 : 2C. 5 : 2 D. 1 : 2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示电路，电源电压保持不变。只闭合开关S，电流表的示数为0．2A，再闭合开关S1，电流表的示数变化了0．3A。那么闭合S、S1后，R1与R2的电流之比是（）

A. 2 : 3 B. 3 : 2

C. 5 : 2 D. 1 : 2

【答案】A

【解析】试题分析：分析开关转换时电路的连接情况及电流表测量的电流．根据通过R1的电流不变，由并联电路电流的规律，求出通过R2的电流大小，从而得出电流之比．只闭合开关S，电路中只有R1，通过R1的电流I1，即电流表的示数为0．2A；当再闭合开关S1，两电阻并联，电流表测总电流．无论只闭合开关S还是再闭合S1，R1的电压在两种情况下始终为电源电压，根据欧姆定律，通过其的电流保持不变，根据并联电路电流的规律，所以在第2种情况下电流表的示数变化了0．3A，为电流表示数增加了0．3A，即通过R2的电流为0．3A，所以，闭合S、S1后，R1与R2的电流之比是0．2A：0．3A=2：3．故选A．

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【题目】王小多同学在探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中，按图1的电路图正确连接电路后，该同学做了如下步骤：

（一）．保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压发生变化，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数。

（二）．保持每次定值电阻两端电压保持不变，换用不同的定值电阻，如5Ω、10Ω、15Ω，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数。

（1）步骤（一）的设计目的是为了探究；

（2）小多在按步骤（二）做时，选一个“5Ω”的电阻，测得电流表示数为0．2A，当换“10Ω”来做时，马上读数后发现电流表的示数不是0．1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是（填“大于”、“小于”）0．1A，滑片应该向移动（选填“左”、“右”），此时，眼睛应观察表。

（3）某次实验时，在闭合开关S后，该同学发现电压表的示数等于电源电压值，造成此现象的可能原因是（写出两种），。

（4）在进行步骤（二）时，正确操作后根据记录的数据绘制如图2所示的图像，根据图像得出的结论为。

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【题目】【江苏省丹阳市第三中学2016-2017学年八年级12月阶段检测】烛焰通过凸透镜在光屏上成一放大的像，如果在凸透镜上粘一个小黑点，则光屏上( )

A．没有黑点的像 B．一片漆黑

C．有一个放大的黑点像 D．有一个缩小的黑点像

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【题目】暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，这是风力使小树发生了_______；狂风把落叶吹得漫天飞舞，这是风力使落叶的___________发生了改变；被吹弯了腰的小树具有_______能。

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【题目】图甲所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

（1）使用温度计时，首先要观察它的和；某时刻温度计的读数如图乙所示，此时的温度是℃；
（2）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知冰熔化用了min；在5min末这一时刻杯里的物质处于；在第10min末时刻杯里的物质处于；（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；
（3）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度﹣时间图象是否与冰的相同？答：；为什么？因为．